ドリルばかりだと息がつまる。

いくら楽しい教材を使ったとしても、

低学年のうちから机にかじりつかせるのもおかしいし。

国語・算数だけでいっぱいいっぱいなので、

理科や社会は日常生活の中で触れさせるのがいいと。

どうしたらいい?

「助けて、ドラえもーん!!」

さすがドラえもん☆

日本旅行ゲームですね。

形がいびつなのがたまにきずですが、

都道府県プラス特産物も覚えられるので、一石二鳥。

ゲームの遊び方も基本編・上級編とあるので長く使えそう。

どこでもドラえもん 日本旅行ゲーム 3/エポック社
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最近の中学受験の問題は私が受験したころの問題と大きく質が変わっている。

個人的にはよい変わり方だと思う。

ただ対策を練るのは格段に難しくなった。


だがありがたいことに、各出版社から様々な問題集が出ている。

いろいろ試してみたが、一番よかったのが「きらめき算数脳」シリーズ。

最初、朝日の子供新聞に問題が出ていて、私は一目で気に入った。

子供も「ドリルのお勉強」と思わず、「クイズ」のように思っている様子だったので、ネットで購入。


知らず知らずのうちに論理的思考力がつくと思われるシリーズ。

さっそく2~3年生用を購入する予定です。

きらめき算数脳小学1・2年生 (サピックスブックス)/進学教室サピックス小学部
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きらめき算数脳小学2・3年生 (サピックスブックス)/進学教室サピックス小学部
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長男君、一年生無事終了。

この春から二年生。

終業式に、国語の一年間の記述プリントをまとめて小冊子にしたものを持ち帰りました。

少ない時間数の中、先生も「考えて書く」という作業を子供たちにさせてくださっていたのがよくわかりました。

が、まだまだ不十分であると思う母。

今までは家庭でこれを使っていましたが、二年生に進級するということで、ワンランク上を購入予定。

国語脳ドリル 作文王 プライマリー―国語専科教室式 (頭のいい子を育てるドリルシリーズ)/工藤 順一
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