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こちらの記事は お片づけをサポートするすっきりと笑顔 FEELFINE&SMILEの連携記事です。
 
* * *
お越しくださいましてありがとうございます。
先日、息子が机を片付けた記事をアップいたしました→こちら

 

その後奇跡的に、同じ状態をほぼキープしてはおりました。

 
ほぼ、使っていないからキープしているということも言えますが(笑)
 
しかしながら、整理収納アドバイザーとしては気になる箇所が多々。
 
「整理」をせずに片づけた箇所は必ずリバウンドします。
 
というわけで、一緒に片付けを実践いたしました。
 
引き出しも

とにかく詰め込んでいるだけ。

中に何が入っているかなんて息子はもちろん分かっておりません。
では、整理の基本ステップに沿ってお片付けをはじめます。
 
 
まずは全部出しましょう。
 
息子もほぼ強制的に参戦。だって息子の領域ですからね。
 
すっからかんです。
必要なモノと不必要なものを区別して、不必要なモノは処分します。
40リットルのゴミ袋一つ分になりました(どんだけ)
 
最初に不要なものを処分すること、これが絶対不可欠な作業です!
 
 
この先はほぼ、母の作業となりました。今はカード類がブームなので、
机の上のすぐ取り出せてしまいやすい場所へ。
 
引き出しワゴンには、1年生~3年生の教科書とノート、自由帳を。
 
教科書は一応取っておきたいそうで。
 
引き出しもスッキリ。
 
不要なものを処分したので、引き出しも余る程スッキリです。
 
机下の収納は今まで通りの、コロコロ&最強ジャンプと、ベイブレード。
 
最近はベイブレードはあまりしないので、ここでOKです。
 
机の上のDIY本棚。
 
見た目からするとマイナス点です。
 
雑誌は机下の収納に入る分だけを保管する、というのがベストですが、
クライアント@息子は、コロコロと最強ジャンプが命!なのでこのくらいは
残したいとのことで。
 
またDIY本棚を机の上に置くことは、息子にとっては

使用頻度1(毎日つかうもの)

なので、取り出しやすく、収納しやすいこれが、散らからない方法だと考えてこのままにしました。
 
そもそも机で勉強なんてしませんからね←
 
作り付けの本棚には、現在使っている教科書や辞書、マンガじゃない本を置きました。
 
そして、引き出しにはラベリング♪
 
中に何が入っているか、また何を入れる為の引き出しかを視覚に訴えて
整理を保ちます。
 
ここは自分だけの領域ですが、さらにここが家族の共有の場所だった場合などは、ラベリングはさらに効果的ですよ。
 

 

そんなこんなですっきり完成いたしました。

さて息子はどれだけキープできるでしょうか。

 

今はまだ午前授業が多かったりで、おそらく息子の脳内は割と整理されている状況なんだと思います。

 

これが、生活が忙しくなって脳内が整理できなくなってくると

散らかっていくかな~。

と思い、なるべく散らかりにくい収納でやってみたのですが、どうでしょうか。

 

今回は「整理」だけは一緒に行いましたが「収納」は母でした。

 

まずは、収納の仕方云々よりも

「片づける前に不要なものを処分する」ということが、頭のどこかに刻まれたらいいなあと思う母です。

 

岩手の生理収納アドバイザー瀬川忍でした( *´艸`)

 

 

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