ぽれぽれには、いろいろ形の磁石を
ボードに貼り付けて遊ぶ 手づくりおもちゃがあるのですか
今日、お部屋で一緒に遊んていた子が
そのボードを使って、イメージ遊びをどんどん広げていた様子がとても楽しかったので
お知らせします
このボードなんですが
まず、ここに 一人、とても躍動感のあふれる方がいるんです
どこか、わかりますか？
はい
この方
「先生！見て！ 走ってるのよ！」
本当だ
走ってます
走ってます
速い 速い‼
手に誰か乗ってますねぇ
そして、この後
車ができあがり
誰かをのせていたので
「だれかなぁ？ お父さんと お母さんかな？」と聞くと
「そうよ」
「あと、これは○○ちゃん」と自分を乗せた後に
「それから、これは 松潤」
「なに？ 誰？ 松潤？」
園長先生も乗りたいんだけど、その車
そのあと
ドアを作って…
この中にも小さい丸を入れ込んで
「先生、誰か来たのよ」
と言うので
「誰？ 誰？」楽しみにしながらと聞くと
「にの と 櫻井くん」
と、扉を開けて見せてくれました
それは、どこのシェアハウスですか⁈
☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆
園長先生、お土産もってうかがいたい
この後
松潤がロケットに乗って出かけたり
櫻井くんが、月に行ったり
お話がどんどん広がってとても楽しかったです
そして、私がすごいなぁと思ったのは、この話題の主が
2歳児クラスの女の子だったこと
お気に入りのアイドルがいるんだねぇ
そして、その子と同列位にいる自分
もう、落ち着いた大人にならなくちゃ
と、振り返るひとときでした
ボードに貼り付けて遊ぶ 手づくりおもちゃがあるのですか
今日、お部屋で一緒に遊んていた子が
そのボードを使って、イメージ遊びをどんどん広げていた様子がとても楽しかったので
お知らせします
このボードなんですが
まず、ここに 一人、とても躍動感のあふれる方がいるんです
どこか、わかりますか？
はい
この方
「先生！見て！ 走ってるのよ！」
本当だ
走ってます
走ってます
速い 速い‼
手に誰か乗ってますねぇ
そして、この後
車ができあがり
誰かをのせていたので
「だれかなぁ？ お父さんと お母さんかな？」と聞くと
「そうよ」
「あと、これは○○ちゃん」と自分を乗せた後に
「それから、これは 松潤」
「なに？ 誰？ 松潤？」
園長先生も乗りたいんだけど、その車
そのあと
ドアを作って…
この中にも小さい丸を入れ込んで
「先生、誰か来たのよ」
と言うので
「誰？ 誰？」楽しみにしながらと聞くと
「にの と 櫻井くん」
と、扉を開けて見せてくれました
それは、どこのシェアハウスですか⁈
☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆
園長先生、お土産もってうかがいたい
この後
松潤がロケットに乗って出かけたり
櫻井くんが、月に行ったり
お話がどんどん広がってとても楽しかったです
そして、私がすごいなぁと思ったのは、この話題の主が
2歳児クラスの女の子だったこと
お気に入りのアイドルがいるんだねぇ
そして、その子と同列位にいる自分
もう、落ち着いた大人にならなくちゃ
と、振り返るひとときでした