最近のこと

ナナは学研に行くのを嫌がるようになった。

理由は、「先生がタロと比べるから」とのこと。

確かにタロはプリントをするのが大好きで、教室では一生懸命、宿題もきっちりやっていく。
一方ナナは、その反対。
宿題はやらないし、教室でもボーッとしてることが多い。
ボーッとしてるのは、問題がわからないからなのだが。。。
先生にも「自分からわからないとなかなか言えない子だ」というのは伝えてある。
ナナには、
「わからないということは恥ずかしいことではない」
「わからないって言った方が、先生はうれしいし助かるんだよ」
ということ言ってるし、文章にして渡してもいる。

でも、ナナは「わからないと言っても、先生はなかなか来てくれない」という。

「マンツーマンではないのだし、生徒は他にもたくさんいるんだから、それも仕方がないことだよ」「あきらめないで、何度も先生を呼べばいいんだよ」とナナには言ってあるけど、私が言ってることは矛盾してるのかも。

学研の先生はとても理解のある先生なんだけど、やっぱりナナにはマンツーマンで教えてもらえるような家庭教師の方がいいのかな。
通級に通ってたときには、１対１だったからそれなりに伸びたな～と思ってるし。

中学になったらそうしようかな。
こういった子を理解してくれて、うまく導いてくれるような家庭教師さんってのは、いるんかな。



そんな中。
またまた学研のプリントをゴミ箱に捨てているのを、今朝発見。

以前、かなり叱ったのに。
まただ。

登校前にかなり叱ってしまった。
涙目になって登校した。
登校前には、できるだけ怒らないようにしてたのに・・・



そしてそして、相変わらず男子にはいろいろ言われてるみたい。

「ちび」だの「きもい」だの。

出てくる名前はいつもいっしょ。
ほんと困る。どうしたらいいものやら。