前回の続編
今度は 『えっへんくん』
当たり前のように
『えっへんくん』を歌いながら
ジェスチャー付きで
上手にやってくれました😊
別のテキストの中の
『えっへんくん』を見つけてくれます☝️
その様子を見て
ちゃんと わかっているんだ‼️と
こちらが確認できます🙆♀️
ええぞ、ええぞ、ええじゃんか☝️
と次のページをめくり
強弱記号に進みます😆
音の大きさに伴って
発する声を連携させながら
音のボリュームを
ジェスチャー付きで一緒に 📣
（ ここは 田村先生仕込み）
「面白いね〜」と
２人で笑っていたんだけど
その後のMちゃんの
ボソッと一言が私にとってビックリ発言😱
😍「せんせ〜い
ここにも えっへんくんがおるねぇ〜！」
👩🦰 「ん？？？ 」と思いながら
イラストの何処かにえっへんくんが・・？
とチェック👀
😍「ほら〜
小さい音から大きな音になって
大きい音から小さい音になっとるのを
先生と一緒にサインしたら
わかったよ！
ここにも 『えっへんくん』おるよ〜」
👩🦰 「ほんまじゃねぇ〜
スゴイの見つけたねぇ」
なるほど😲
恥ずかしながら
私の頭では その発想はなかった💦
なんと柔軟な発想力🎉
素晴らしさを 実感してしまいました💖
呉市安浦町にある
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田坂 惠
（ぽこあぽこ音楽教室）