田んぼに水が入ると
待ってましたとばかりにカエルの合唱
この時期にぴったり
今日の課題もカエル君
シールに色を塗ってワークに貼った後
フラフープを使ってステップ
フラフープの置く位置は
音の高さも意識して置きました
自分のワークに貼ったものと比べて
「あっ、先生おんなじじゃ〜！」
と気付いて喜んでいました 
カエルの歌が〜
ドレミファミレド〜
と歌いながらフープで音の高さも確認
どうかな？
ちょっと挑戦してみようと思い
一小節遅れの追いかけっこ（カノン）
をやってみました
ただ歌うだけでは出来ないけど
フープでステップしながら
３回くらいやると出来てきて心地良さそうで
スタートのタイミングも言わなくても
出来てきました
お帰りの支度をしている時
生徒ちゃんの帽子を被っていると
「先生、かわいい！」
って言ってくれるもんだから
単純な先生は調子乗って一枚
「可愛いけん、この帽子ちょうだい！」
って言ったら お断りされました
呉市安浦町にある
"笑顔を奏でる"
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できませんのでご了承ください
田坂 惠
（ぽこあぽこ音楽教室）