新人はムードメーカー（その４）　〜お手紙ありがとう!〜

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北九州市八幡西区浅川のピアノ教室　ぽこあぽこピアノリコーダー教室です。
子どもから大人まで、クラシックからジャズまで、幅広くレッスンをしています。
コンクールや音大受験の指導もしています。
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ムードメーカーの SRちゃんから、　レッスンの時　お手紙をもらいました。

レッスンが終わってから　封筒を開けると、　お手紙と一緒に　印刷した　小学校の先生からのメッセージも入っていました。

《４年生の国語科で「お礼の手紙を書こう」という学習に取り組みました。
お世話になった方に感謝の気持ちを伝えよう、というものです。
子供たちが心を込めて書いた手紙、読んでいただけると幸いです。
今後とも　あたたかいご支援をよろしくお願いいたします。
　　　　　　　　４年生担任一同》

SRちゃんのお手紙には

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ピアノを習い始めたときは、手の形が悪い形でしたが、良い手の形にするために色々な方法を教えてくださって、　手の形をなおしてくださり　ありがとうございます。
先生が分かりやすく教えてくださったおかげで、今では手の形以外の　他の注意をすることができるようになりました。
これからも　お体に気をつけて、ピアノを教えることをつづけてください。
〈原文ママ〉
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私は　大して役にも立ってないのですが、　 SRちゃんの思いを知り、　とても嬉しく思いました。

私が　どれだけ親身になって指導しても　本人が注意しなければ改善しないし、　それを意識しなくてもできるようになるまでの期間は　決して短くありません。

本人の努力に加え、　お母さんのご協力もあって　良い結果が出たのだと思います。

手の形が改善するまで　弱音を吐かず頑張り通した　 SRちゃんの根気に拍手を送りたいくらいです。

SRちゃんは、　ピアノだけでなく　ソプラノ・リコーダーも上達しています。

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ソプラノ・リコーダーは、　アルト・リコーダーに比べ　息を入れるウィンドウェイ（気道）が小さいため、　使う息の量を少なくしなければ　美しい音色になりません。

息の量が多すぎると、　ピッチが上がって　雑音の多い音色になります。
☆

SRちゃんは、　リコーダーの導入期には　雑音が多く　野太い感じの音を出していました。

ところが、　彼女は　私が指導していくにつれ　コツをつかんで上達しました。

今では　学校の音楽の授業で　先生から褒められているそうで、　私も嬉しく思っているところです。