ピアノの先生の心としくみ〜悩みを安心して話せる場所〜

ピアノの先生の心としくみ〜悩みを安心して話せる場所〜

「生徒が集まらない・発信が怖い」教室運営に悩むピアノの先生をサポートしています。このブログでは「心」と「しくみ」の両面から、ピアノの先生が安心して教室を続けていけるヒントや想いを綴っています。ちょっと疲れたり迷いがある時に、お立ち寄りください。


ピアノ教室の運営に迷っていませんか?

「生徒募集しなければあせる
「でもSNS発信が怖いあせる

そう思うと
心が重くなることがあります。

この記事では、
ピアノ教室の在り方に迷う先生に向けて、
やり方の前に整えたい“心の視点“をお伝えします。


現役ピアノ講師として、教室を続けながら
ピアノの先生の心と教室を整える発信をしている
さとうのりこです。

今日もご訪問いただきありがとうございます。


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 入会して3か月、大切にしたいこと【Vol.2】






入会したばかりの生徒さんには、

教えたいことがたくさんあります。 


音符。 


リズム。 


指番号。 


姿勢。


 お家での練習習慣…。


先生だからこそ、

「きちんと教えてあげたい」と思います。



 でも、

私は最初からすべてを求めなくてもいいと思っています。


まず大切にしたいのは、 

「ピアノって楽しい」 という気持ち。


 そして、 

「先生に会うのが楽しみ」 と思ってもらえることです。



 ピアノは、

一週間や一か月で終わる習い事ではありません。 


できれば何年もかけて、少しずつ育てていきたいもの。 


だからこそ、

入り口で急ぎすぎないことが大切なのだと思います。



間違えても大丈夫。 


うまくできなくても大丈夫。 


でも、「やってみよう」と思える。


 そんな安心感があれば、

子どもは少しずつ挑戦するようになります。 


そして、その小さな挑戦の積み重ねが、

やがて技術につながっていきます。 



最初の3か月。 


「どれだけ進んだか」だけではなく、 


「この子はピアノを好きになってきたかな?」 


そんな目でも、生徒さんを見てみたいですね。



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鉛筆もっと深く知りたい方へ

教室運営についてまとめた記事は、
こちらのnoteページからご覧いただけます。




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「これでいいのかな」
「ほかの先生はどうしているんだろう」
「ちょっと誰かに聞いてほしいな」


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まずは「ちょっと聞いてほしい」からでも大丈夫です。


必要なときに、

気軽に思い出していただける場所でありたいと思っていますクローバー


 

皆さんの教室が、

それぞれのペースで続いていきますように。


心から応援しています。



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この記事を書いた人


さとうのりこピアノ教室(栃木県宇都宮市西川田町)

佐藤 紀子


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