年長のピアノ王子くん。
寒いので、幼稚園の半ズボンの下に、アニマル柄のスパッツ（今はレギンスというのか
）をはいています。 ピアノを弾いている時は、集中しています。
が！弾き終わって、みゆき先生の説明を聞いていると、聞きながら、スパッツの右足だけ、
ズルズル～
っと、太ももまで、ずりあげて、『 じゃ、ここから、もう１回
』って、みゆき先生に言われて、右足むき出しのままピアノを弾く。
で、またみゆき先生のお話を聞きながら、右足ずり降ろして元通り、今度は、左足のスパッツをずりあげる。
で…、今度は、左足むき出しのままピアノを弾いて…。
みゆき先生は、ひそかに、太ももの血管は止まらんのか
と気になりながらも、何事もなかったかのように知らん顔。弾き終わって、左足のスパッツ下げる。
でまた…（以下、エンドレスにリピートします）
今度は、両足のスパッツ引き上げ…、それ、めっちゃ寒いやろ
と、みゆき先生は、思う。注：決して、ふざけている訳ではなく、王子は、真剣にみゆき先生の話を聞き、集中してピアノを弾いています。
そして、両足すっぽんぽんの、寒々状態でピアノを弾く。
弾き終わると、ソッコーで、両スパッツ下ろす。
暖かくなって、ホッとした顔をする。
で…また、右足からずりあげる…、に戻る。
これを繰り返しながら、ついに！
両足の足首までのスパッツを つま先まで伸ばし、
『見て、見て～！足なくなったやろ。ここまで伸びるねん、スゴいやろ～』
と言う。(￣∀￣)
王子くん…そうきましたか…。
『うん、スゴいなぁ、ノビノビやん』 みゆき先生は、言う。そして、とどめを刺す。
『 男の子って、なんで、スパッツをつま先まで伸ばして、足なくなったって言うんかね～。先生とこのお兄ちゃん（息子）も、ヒートテックのパッチ（例の、180度開脚脱ぎのヤツ）を 足の先まで伸ばして、足なくなった！って言いやるわ～』
と、サラリと言う。
背中で、お母さんの笑いをこらえる気配を感じる。
みゆき先生…、これしき、びくともしません。
いつも通りの、レッスンです (^_^)v
ひとりひとりを大切にし、豊かな感性を育てる【やまなかみゆきピアノ教室】