こんにちは![]()
雪が降り、寒い日々が続いていますね![]()
体調管理と感染予防を行いながら、
元気に過ごしていきましょう![]()
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今回は、児童発達支援の課題の内容について、
いくつかご紹介していきたいと思います![]()
数字マッチング![]()
あおいとりプラスでは、
様々な種類のマッチングを課題で取り組んでいますが、
今回は「数字」のマッチングをご紹介したいと思います![]()
指提示のカードを1~10の数字シートに貼る課題です![]()
数字の確認を行いながら、シートにカードを貼っています![]()
貼るだけではなく、
数唱をし(声に出して言う)順に理解しているか、
ランダムでも理解できているかなどを確認しています![]()
紐通し![]()
大小の様々なピースを順序正しく向きに注意しながら、
紐に通していく課題です![]()
段階により、大きさ・色・形を調整し設定しています![]()
穴に紐を通す動作で、
指先の感覚、色選別、形や向きの理解、
又、穴と紐の距離感や、手と目の協応を養います![]()
穴と紐の距離感や、
手と目の協応を養います![]()
カテゴリー分け![]()
様々な乗り物カードを、
海・線路・道路・空のカテゴリーに分ける課題です![]()
「これはどこを走ったり、飛んだりするのかな?」
と考えながら、分けていきます![]()
①絵を見て名称を言い、何かを確認します
②自分の知っていることや経験から判断します
③4ヶ所に注意深く分別します
難しい時は、支援員と
「これは、翼が付いているから…」等、
一緒に考えながら行っています![]()
それぞれの課題は、お子さんの発達や成長に合わせ、
設定をしています![]()
それでは次回の更新もお楽しみに![]()








