GWの真っ最中ですが、
モーレツに仕事している
吉野ですニコニコ


おはようございます!


なぜ今、
モーレツに忙しいか?と言うと、


休校にも慣れてきた今の時間を
未来のために投資したい!
というママが
私の周りに集まっているからですニコニコ


私自身もこの2ヶ月の時間を
これから来るウィズコロナの
次の2年に投資する動きをしています。


過去の感染症や災害の歴史を見ても、
世の中が停滞する時期に


自己投資を続けていた人は
信頼を貯めることができるので、


騒ぎがおさまった後に、
大きな未来を手にしています。


「時間があったら〜〜できるのに」
と過去に思っていた人は
多いと思いますが、


今、自宅待機で時間を手にしても、
本当に自己投資ができる人は
実は多くはありません。


だからこそ、


我が子を発達させながら起業しよう!
という勢いのあるママを
えこひいきしていますニコニコ


子どもの発達支援も、
起業準備も、
2倍のスピードでやったろう!


そんな想いや行動力のある人と
一緒に仕事ができるのは
嬉しい限りですニコニコ



さて、今日の話題。


子どもに好きな人が出来たら
どうする?
です。


実は先日の発達科学ラボの勉強会で、
あるトレーナーから
研究レポートが提出されました。


ママたちとしては
ちょっとヒヤッとする話題です。


多くのトレーナー、リサーチャーが
食い入るように発表を聞き、
たくさんのディスカッションが
行われましたニコニコ
 

 

発達凸凹の我が子に好きな人が・・・ママがしてしまうNG言動とは?



例えばADHD系のお子さんなら、
普段から人との距離の取り方や
しつこさ(執着)の特性があると


好きな人が出来ちゃったら
どうなるんだろう・・・

とか、


しつこく行き過ぎて
事件になったりしないかしら・・・

とか、


ASD(自閉症スペクトラム)タイプの
お子さんなら、


相手の気持ちを
察してあげられるかな?

とか、


好きな人の心を
傷つけて嫌われないかな・・・

とか、


好きって言えるかな・・・
とか、

 


心配になりますよね。
 



 


発達障害の大人の恋愛や結婚にも、
やはり特性が絡みやすいので、


お母さんたちとしては、
異性との接し方を
どう教えればいいんだろう・・・?



と悩むところだと思います。


多くのママたちは、


「女の子に〜〜したらダメよ」
という風に、


してはいけないことを
指摘してしまう傾向があります。


しかし私としては、
この教え方は賛成しません。


なぜなら、
この接し方を続けてしまうと、


本当に彼氏や彼女ができるまでに、
「〜したらダメ」という
ネガティブリストの記憶

出来上がってしまうからです。


記憶の中に、
ネガティブリストが出来ると
どうなるか?と言うと、


彼女に甘えたいな〜
好きだと伝えたいな〜
と思っても、


記憶には、
ママから言われた禁止事項ばかりが
詰まっているので、

 


結局は、
そのネガティブリストの中から
行動を選んでしまうことに
なりやすいんです。

 


 

 

異性との接し方に関わらず、


あれだけダメって言ったのに、
なんでやるの???



と思うこと、
普段からありますよね?


それは、
ダメ、ダメ、言い過ぎて、


ダメな行動を、むしろ
記憶に強く入れてしまっているから。


だから、
禁止事項をいくら伝えても
パステルゾーンの子たちには
通用しませんニコニコ
 

 

 

気になる発達凸凹の我が子の異性の接し方

 



では、どうすればいいか?
と言うと、


脳の記憶の中に、
「〜〜すると良いよ」という
ポジティブリストを創ること!




禁止事項ではなくて、
推奨事項を記憶に入れちゃうんです。



やり方は簡単!


「ママ、〜〜してもらって

 
 嬉しかったな〜!」
 
 

そう伝え続けるだけです。
 



 

 

ママが女性として
されて嬉しかったことを伝えるのは
もちろん、


恋人とのコミュニケーションも
社会性の1つと捉えて、


人間関係をうまく構築するための
推奨リストを
どんどん伝えてあげるハート


友達関係も、
先生との関係も、
1番大事な家族との関係も、
恋愛の練習になるんです!!



誰かと接しようと思った時に、
頭の中を巡るのが
ポジティブリストだらけなら、


どの記憶をセレクトしても
相手が心地いい人間関係を
築けますよね。



未来を不安視して、
ネガティブなコミュニケーションを
することが、
かえって悪影響になってしまう。



どんな発達支援も同じです。


ぜひ考え方を
切り替えて欲しいと思います!!


そして、
もっと詳しいことを
基礎から学びたいな〜と思ったら、


リサーチャーやトレーナーに
挑戦してくださいね!


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では!

 

 

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一人でも多くの方のお役に立てれば幸いですニコニコ

 

 

吉野加容子

発達科学コミュニケーショントレーナー

学術博士、臨床発達心理士