まだまだ雪が残るこの季節に、
進学・進級の準備を！！
と叫ぶ理由を昨日からお話しています。
それは、子どもの脳が変化するには
ある程度の時間がかかるから！
特別支援教育や
発達心理学だけでなく、
脳科学も含めて考えると
発達がデコボコした子どもたちに
何が必要なのか？
本質をお伝えできたらと思っています。
昨日のお話の続きですが、
発達＝脳の変化
ということだと気付いた私は、
脳科学の研究を始めました。
博士号を取り、
色々な人の助けもあって
出版したりテレビに出たり、
それなりに活動をしていたものの、
なぜ独立したのか…？
それは、
既存の施設・機関では成し得ない
発達の支援の方法に
気付いてしまったからです。
それは単に、
ひらめいたから、とか
やりたかったから、とか
個人的な思いつきのレベルではなく、
どうすれば
子どもの脳が伸びるのか？
を真剣に真剣に
考えに考えた結果なのです。
その答えは、
「ママ向けアカデミーが
必要だ！！」
ということでした。
脳は、環境からの影響を
たくさん受けます。
子どもを取り巻く環境が
子どもの脳にとって豊かかどうか？
が何よりも大切なんです。
では、何が豊かならば
脳は伸びるのでしょうか・・・？
それは、私が博士課程で
研究に研究を重ねて探してきた
ものでもあります。
いい教材
いい学校
いい塾
いい習い事
どれも間違いではありませんが、
どれもサブ的なものです。
子どもの脳を取り巻く環境で
もっとも大事なものが
コミュニケーションです！
教材も、学校も、塾も、習い事も、
すべてコミュニケーションを通して
子どもの脳に届きますよね？
どんなにいい教材でも、
それを教える人の言葉のチョイスや
接し方が悪ければ、
すべてが台無しになる程です。
だから、子どもが一番信頼を寄せて
接する人、
つまりお母さんが
発達支援の考えをまとった話し方を
マスターしていれば
お母さんと話すだけで
子どもがみるみる
成長する！！
こんな子育てができたら、
お母さんの苦労も軽くなるし、
何より子ども本来の力を引き出せる
という確信があるからです。
ところが、
発達の凸凹があるお子さんの
ママ向けのアカデミーは
世の中にはなかったワケです。
難しい、難しいと思っていた子育てが
接し方を変えるだけで
こんなに上手くいくんだ！！
ということを知って、
ぜひ体感して欲しいと思います。
本当に上手にやっているお母さんは、
子どもがどんどん変わっていく
面白さにハマっています！
見ていて面白い！と
おっしゃっています。
そうなのです。
本来は、子どもの脳の変化のスピードは
そのくらい速いのです。
しかし、
接し方が上手くいってないから
発達のスピードがゆっくりになる。
このシンプルな原理・原則を
あなたにも
ぜひ体験して欲しいと思っています。
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吉野加容子
こども発達プライベートコーチ
学術博士、臨床発達心理士