plumです。
51歳、主婦。
現在はフラワー商品の製作、販売をしています。
協調性の無さを遺憾なく発揮した幼稚園をなんとか卒業し、いよいよ小学生になる私。
その前に！
書かなきゃいけないことがあります。
私の子供時代のストレスを語る上で避けては通れない項目が、実は２歳のころから始まっていました。
ストレスは「学校での集団生活」だけではなかったのです。
私の母はピアノ教師で、音楽大学の専任教師でした。
大学の仕事以外にも、家には毎日のように音大受験志望の生徒さんが来ていて、日曜日などは朝から夕方までずーっとレッスンしている環境でした。レッスンをするために、我が家には母の仕事における必要性からグランドピアノが２台ありました。
父は会社員ですが、父の親や姉妹、親戚一同は音楽家がうじゃうじゃいました。
父は音楽の道へ行った身内を身近でたくさん見てきていたので、とても単純に
小さい頃から始めればプロになれるだろう♪
と考え、ちょうどピアノもあることだし、と、私にピアノをやらせるよう、プロである母に命じたようです。
あとで母に聞いたところによると
３歳になると色々わかるようになってゴネられると面倒だから、わけのわからないうちに始めさせよう♪
と思い、２歳でピアノの前に座らされました。
初めてピアノの前に座った日のことは、なぜかいまだに覚えています。２歳だったのに。
「これがド、次がレ。。」と、母に教わりながら、ある楽譜を出してきて「これから一日一曲ずつこれを練習するように」と言われました。
そう言われた時、率直に
ナンデ？？
と思いました。
幼稚園の間もそれはずっと続き、年長くらいになってちょっとわかってくると
なぜ私はこんなことをしなきゃならないのか？
としょっちゅう疑問が沸きました。
それでも、その時はなぜか、「この楽譜一冊を全部終えたらピアノは終わる！」と信じていたのです。
とにかくこの一冊を終えるまでの我慢だ、全然やりたくないけど、一日も早く終わらせようと、幼稚園児なりに必死に練習しました。
そしてある日ついに最後の一曲を母に合格をもらい
やったー！これでピアノをやめられる！！
とバンザイした途端に、母が奥から同じ見た目の「下巻」と書かれた真新しい楽譜を出してきて、サラッと譜面台に置き
「じゃ、次はコレね」
事も無げに言いました。
この時の絶望感といったら。。
この「ピアノ練習しなさい」→「嫌だ、やめたい」の親子の攻防は、この後１４歳まで続くこととなります。
小学校時代は学校の中でも嫌なことはたくさんありましたが、基本的に学校にいる間はずっと
今日こそは絶対にピアノを辞める！
どうやって両親を説得するか？
こう言ってみようか？いや、言っても無駄だからガンとして練習を拒んでストライキするか。。
こればかり考えていて、授業は上の空でした。
このピアノの話は今後定期的にでてきます。