ゆとり教育の次は、英語教育

『ゆとり教育』だと言って、授業時間を少なくした結果、日本の子供たちの学力が低下した。

当たり前の結果である。

何を思って、『ゆとり教育』をしたのかというと、日本人の学力を落とすためだった。

日本では、教育者側が反日勢力である。

しかしながら、反日勢力の教育者たちも、少しは、人間らしい気持ちを持っていたらしい。

このままでは、日本の将来が危ないと思った。

『ゆとり教育』は終わろうとしているが、その代わりに、日本の文化を破壊するカリキュラムが待ちこまれる。

小学五年生から、英語の授業が始まる。

まだ、正しい日本の語彙を覚えていない段階から、英語を児童に教える。

反日勢力は、手を変え品を変えて、日本の国体を破壊する。

日本語は世界最強の言語である。

日本の社会に英語など必要ない。

英語が必要な環境にある者だけ英語を覚えればいい。

もっとも、そんなことをしなくても、あと５年もすれば、ほぼ、完全な、自動翻訳機ができる。

AIの進化はすさまじい。

スマホを使って、同時通訳のできる時代がもうすぐ到来する。