不登校児の生き抜く力を一緒に引き出し
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受講生の声
⭐「勉強やったの？」と口うるさく
言ってた私が
子供をあたたかく見守れるようになった
⭐子供の意思を尊重できるようになった
⭐「文化祭終わったら学校もやめる！」
と言ってた娘さん
↓
文化祭後も学校継続！
表情も明るくなった
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発達凸凹不登校カウンセラー
うえだみほです。
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同じ、
発達凸凹や不登校子育てをしていても
(前者)
・自分はじぶんで楽しんでいたり
・子どもが不登校であっても
気にならなくなっている
・したいことをしていたり
・幸せを感じていたり
・子どももわたしも大丈夫って
おもえていたり
・満足感を得ていたりする
お母さんがいる一方で
(後者)
いつも窮屈感を感じていたり
自分は不幸せだとおもっていたり
満足感を得られない
自分はダメだ
楽しんではいけない
もっと頑張らなければならない
など
一生懸命に踏ん張っているお母さんたちも
いる。
いいとか、悪いとかではなく。
いったい、何が違うの？
それは
「自己受容がどこまで
できているか｣
だと、わたしは思ってます。
自分のことをどれだけ認めてあげて、
受け入れてあげて
許してあげれているか。
本質の部分はここだとおもってます。
わたしたちは、どうしても
目の前に起こる出来事を問題と
おもったり、振り回されてしまったり
子どもの行動言動に目が向いてしまう
もの。
それがいいとか、悪いとかではなく
そういうもの。
だけど、そこだけをみて
どうにかしようとしても
なかなか理想と現実のギャップを感じて
しまって、うごけなくなるって
ことあるんじゃないかなっておもうんです。
そんなときこそ
自己受容すること大事だと
今だからこそ、確信してます。
とことん自己受容したかたは
やっぱり、前者になっています。
自己受容って、言葉だけをきくと
簡単そうにみえるけれど
実際には、自分だけだと
なかなか受け入れられなかったり
頭ではわかってはいるけれど
行動までにうつせない
納得までいかない
腑に落ちないってことあります。
自分だけだと、難しいこともあります。
そんなときこそ
他者の力を借りてほしいなとおもいます。
過去のわたしもそうでしたが
「自分でなんとかしてみる｣「まずは
自分で｣とがんばったこと
何度もあります。
今だから言えることですが
その自分はじぶんであってよかった
けれど、それってこれまでも
自分で頑張ってみたことでもあった。
だけど、なかなか変わらない。
変化してるのか？も自分だけだと
わからなかった。
時間だけが、どんどん過ぎていき
一年、二年と一年はあっという間に
過ぎ去っていった。
その間
ずっと、変化をかんじられないからこそ
苦しさはずっとあったし
これでいいのだろうか？と不安を
さらに大きくしたりとしていた。
いまだから、わかること。
だからね。わたしと同じような思いを
してるママには
わたしのように、長い期間苦しんで
ほしくないなって思ってます。
いまはね、
前者のようになれる自分を
もしかすると想像すること
できないかもしれない。
わたしもそうだったからわかる。
でもね、抜け出した私だから
わかることもある。
かならず、あなたも
前者になれるということなんです!✨
これだけは、たしか。
だからね、1人で頑張ろうと
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