今日は子供が心閉ざしていた時の
私の「在り方」がどうだっかをお届け
しますね。
現在は長男も１9歳となり
現在は通信制の高校に通っていますが
小４の頃に完全不登校に。
小４～小６の頃、特にわたしの「在り方」
はこのようなものでした。
✔ねば、べき思考に囚われていた
✔まわりと比較しては落ち込む
✔目の前の子供よりも将来の不安や
心配から子供を観ていた、接していた
✔他人軸
✔自分が後回し
✔「私なんてどうせ」が口癖
✔生き辛さを抱えていた
✔悲劇のヒロイン
✔責任感が強すぎる
✔弱音、弱みをみせれない
✔甘え下手
✔我慢強すぎる
これらを緩め、他人ではなく自分に目を
向けることや
弱音を少しずつ吐いてみるとか
我慢しない練習をしてみたり
先の不安に目を向けるのではなく
今を観る、今を一生懸命に生きる、
感じるとか
口癖を変える、言葉を変えるなど
少しずつ自分と向き合いながら
これらをやっていったんですね。
日々、意識しながら変えていく!
変えていった結果
私が心緩まり生きやすくなったことで
今に目を向けられるようになっていき
さらにその結果
子供にも変化がみられるようになって
きたんです
それは!
〇全く笑顔がなかった息子が笑顔を見せてくれるようになった
〇死にたいと死んだ目をしていた息子が楽しいという発言をするようになった
〇心が元気になっていった
〇「ご飯が美味しい」と沢山
食べるようになった
〇のびきった髪を切ると言い出した
〇前向きな会話が増えた
〇おじいちゃんおばあちゃんに顔を見せることができるようになった
〇外出するようになった
などなど
子供と親の心は深い深い
ところで繋がっています。
私の現在の講座では
(親子コネクト)と呼んでます
自分自身の課題であったり
癒す必要がある部分であったり
自分を見つめる作業をしていくことで
その未解決が解決されていきます
少しすつ緩まっていくことで
子供もまた自分の課題や問題に
目を向けられるようになり
未解決が解決へとむかっていくんですね
未解決は未解決のままにしない!
これまで、未解決をそのままにしていたかも
しれませんが
ここまで読み進んでるということは
もう未解決を未解決のままにできなくなってる
状態だからここまで読み進んでるわけなんですね。
ホントそうだ…
自覚ありであれば
そこから一歩踏み出す!
これからは未解決だったものを
解決していくんだ!そう決めてくださいね
決めたらあなたも進みますからね✨
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