足台を見直そう!

発表会明けの今週は

「こんなの頂きました～」と

もらった賞状と記念品を見せてくれた

生徒さんがいました

生徒さんはピアノへの意欲が

2倍3倍増し増しにもなったようです

自分で選曲した７ページもある曲を弾いたSちゃん

アシストPの調整バッチリで安定した演奏ができたRちゃんYちゃん

賞状を見せてくれてありがとう

「奨励賞」の賞状はグレードの合格証と同じ値打ち

受験の際に役立てて下さい。

発表会のあと

ずっと「足台」について考えていました

ただの足を置く台としてではなく

足台をアップデートできないものかと

よほど体を鍛えていない限り

小学生の体幹（胴体部分の筋肉）は無きに等しいような…

小さいうちは体幹が無いので足台に足を乗せると

体幹のある背の高い人が弾くように弾けます。

体幹≒安定感

髙い音を弾くときも

低い音を弾くときも

ピアノという楽器は体のバランスを保ちながら

演奏しなければならない

その為に

体幹で体を支え

どんな体勢でも

通常の体勢と同じにして涼しい顏で

演奏することが大切なんです

体幹がないと如実に「音」に現れ

ペラペラの薄い演奏になるのです

体幹があると

演奏に安定感が出ます

先週のコンサートでも感じましたが

当教室生の弾く音は少し弱いです。

ここは京都市内碁盤の目の中

バンバン音が出せる住宅状況でないのが原因の１つです。

ということで

体幹を鍛える作戦を考えてます。

生徒のみなさんお盆明けのレッスンを

楽しみにしていてください。

お盆休みの間は

足の裏から音を出す

そんなイメージで弾いてみて下さい。

夏休みはいつもより練習量がとれるので

「黄色の顏」の１時間以上シールを配布しました。

赤い顏は今まで通り３０分以上で貼って下さい。

「１時間以上練習シール」まだもらってない人は次回申し出て下さい<m(__)m>

木曜日　

十字屋ハーモニーステーションにて

PSTA アドバイザリーの八尋直哉先生による

第3回　YAMAHAコンサートグレード：中級課題曲の

レクチャーがありました。

八尋先生は体調は回復されたご様子で

日曜日にはピティナステップの審査で

沖縄に出張されたそうです。

沖縄はピアノ熱が高く

ステップはまず連弾の部の参加で賑わい

だいたいの人が合わせてソロの部にも参加されたそうです。

演奏は伸び伸びしていたと感心されていました。

YAMAHAコンサートグレード：中級課題曲

●中級２
ギロック「クラシックカーニバル　１．宮廷のコンサート」　こどものためのアルバム（全音）

●中級３
チャイコフスキー「マズルカ Op.39-10」　こどものためのアルバム Op.39
チャイコフスキー「イタリアの歌 Op.39-15」　こどものためのアルバム Op.39
ギロック「夏のあらし」　叙情小曲集（全音）、NEWピアノスタディレパートリーコレクションズⅡ Vol.1
ギロック「はちどり」　叙情小曲集（全音）

●中級４
クレメンティ「ソナチネト長調 Op.36-2 第１楽章」NEWピアノスタディレパートリーコレクションズⅡ Vol.２
ギロック「魔女の猫」　叙情小曲集（全音）　

レパートリーコレクションズが課題曲に数曲入っています。

今回レパートリーコレクションズから２曲レクチャー受けました。

ピティナステップはド緊張する～と苦い過去の思い出がある人は

「グレード合格おめでとうコンサート」感覚で参加できるので

ヤマハコンサートグレードにシフトしていってください。