こんにちは。
前回記事の続き。
あれから、宿題の漢字ノートは・・
イヤイヤな態度が改まってきて
自分から進んで取り組むことも増えてきました
そして以前より丁寧に早く書けるようになってきました
漢字ノートに慣れてきた。
本人の意識が変わってきた。
のが大きいとは思いますが・・
ママも声かけや励まし頑張った・・
笑
①ノートに良かったところをコメントで書く。
（ママが書いたら先生もレスポンスを書いてくれる）
②よく書けた字は花丸
ママ「早くきれいに書けたね！」
先生「ばっちりです」
ママ「自分から進んで取り組めたね！」
先生「すてきです！」
ママ「ていねいに書けたね！」
先生「なんてうつくしい！」
漢字ノートにこんなほめほめコメントが増えるようになってきました
先生「お母さん丸つけ上手！」とコメントくれた事もあって、テンション上がった笑。先生褒め上手すぎる。
「先生ちゃんと頑張りを見てくれてるね〜！」って
ノートを振り返って見せたりもしています。
たーも嬉しそうではある・・
元々、習ってない漢字も積極的に覚えて使ったりと漢字大好きっこ。だけどノートがおっくうだったのよね
そんなこんなで
先生との連携もあり、漢字ノートのストレスは良き方向に改善されつつあります
このまま続け〜
算数ドリルノートも同じようにコメントを入れています。「ミスなくできたね！」「（筆算で）じょうぎを使えたね！」など笑
大きめ漢字ポスター貼っています
かーくんのひらがなドリル
大好きな電車の名前でひらがなを練習しています
