平日は、正直学校あるから
いない間は消費はしない
学校にいる間や課題の内容は分からないから、その半分くらいの内申がわからず不安ってのはある
本人は出した、やった、できてるって言うから
そこでもし評価されなかったら、4が3になり、3が2になる
八割あっても、3にされたから。それが怖い。それで高校、大学レベルが決まってくる
中学の先生からしたら、14,15歳の状態だけ見て判断されるけど
こっちからしたら、60が55、55が50の高校になるわけで。入りたい学校に行けるならいい
そうじゃないから
さらに50の学校だと、行ける進路も明らかに減る
それをたかだか3年とか一学期しか見てない人間が判断するって怖いよな
しかも、新卒なら22歳なわけで。そいつに人生決められたらたまったもんじゃない
もちろん点数が取れてなかったら、仕方ないが
やる気なんか、22そこらにわかるか？人間性わかるか？絶対分からない
一番中学の先生って無責任だよな
それで、その子の人生変わるんだから
はい、おまえは3寄りの2だから偏差値50以下に行けよって言ってくる
頑張っても行けない
相性とかあるし、話しにくい先生ならあいつ話さないから態度悪いって判断される
おまえが話しかけにくいオーラ出すからだろうって思う
とりあえず、責任取らない人に一学期、二学期で判断される
発達ゆっくりからしたら、評価されない、されにくい
入学時点で出来てる子は、全く努力無しで評価されていく
何なら部活で活躍したり、生徒会したり
苦手な子からしたら、何も悪いことしてないのに、やってるのに費用はされない
はあ。
どうせ内申期待できないから
しんどい
ペーパーでどれだけ頑張っても意味ない
先生や親の前でだけいい子って、いるから
そいつは楽に過ごせて評価される
努力なしで
やってるフリができる
演じれる
できない子は不利になる
早く中学卒業してほしい
高校は義務教育じゃないから
どこに行こうが自分がやらなかったら、何もない。一年生から内申あるし
第一希望の県立
第二希望はおそらく私立になりそう
県立二校目、自転車で20分土砂降り、パンクしたら終わる。から、多分書かない。定員割れしてるから、多分ダメならそっちが受かる
内申で3寄りの2とかされなかったらまだ希望はあるけど
容赦なく中学は落としてくるから。学校の先生って、見る目ないし、評価できるほどの人格者ではないし、点数だけで見とけよ
1〜20なら1、21〜40なら2、41〜60なら3、61〜80なら4、81〜100なら5でいい
戦前なんか、そんな細かい評価なんかしてないし
この100年で、だいぶ歪んでしまったな。日本は
教育がおかしいから、社会人もおかしい
そこが間違ってるから
その子を伸ばそうって考えが全くない。中学が一番やばい
さらにデジタル教科書とか言い出してるし
地震起きたらどうする
教科書なしで授業するんか？
あほか？
普通に考えたら、災害ある国のやる事ではない。小1でパソコンもいらないし、電気ありき
停電したら使えないただのゴミになる
与えられたことしかできない。先生って
自分で考えろよ
その子がどうやったら伸びるか
じゃあ入学時点で出来てなくても三年生でできてたら、成長できる人間ってなるけどな。
最初からできたやつは、怠ける。楽してできてるからその努力は全くしてない
私なら、努力できる人間を採用する。おべんちゃら言う人より。それいらない。平気で嘘つく、すぐ辞める。努力して生きてきてないから。そう育てられたから。しなくても評価されてきた
22そこらに、それが見抜けるか？
12〜14歳の多感な時期に。自分なんか出さないでしょ。自分考えたら分かるはず。