補助教員のつれづれ -19ページ目

補助教員のつれづれ

幼稚園⇒中学校ときて今年は小学校の補助教員です

今週は活動が盛りだくさんだったから

過ぎてしまえば早かった気もするけど

けっこう肉体労働多くって

毎日ぐったりアンパンマン

朝起きるのも辛かったから

今夜は安心して寝れるemi


ところで

以前より時々登場するNさん

素直でかわいい生徒だけど

いつの頃からか

私に対しては

甘えを超えた言動が増えて

例えば

「pin先生~」って呼ぶけど

近くに行ったら逃げるとか

だからと放っておくと

「pin先生は私のこときっと嫌いなんだ~」

って叫んでまわったりとか冷や汗

 

それにも慣れた今日この頃

「先生はNさんのこと好きだから仲良くしたいな~」

と機会あるごとに気持ちを伝えていますが‥

 

今日も最後の最後で何かのスイッチが入っちゃったみたいで

「pin先生のこと許さない 先生が謝るまで口きかない」って

突然言われてしまったガーン・・

「週末で土日は会えないから仲良しに戻ってさよならしよう」

と話をし ハグし合って帰ることができましたが

「Nさん突然切れる→話し合う→仲直り」

このパターンがけっこう多くって‥

スイッチが入る原因は何なんだろう?って思います

 

時々担任が私に任せて他の仕事をすることがあります

今日もそうだったんだけど

けっこうヤンチャな生徒たちなので

「それはダメ」とか「○○するよ~」

っていうような注意・指示が必要で

そうやって1時間過ごした後だったんです

Nさんが

「pin先生ってさ 日頃は調子良いけど

すぐ怒るし 本当は恐いもん」

って言い出したのは 顔


この場を借りて言うけど

「怒ってないじゃん~えーっ

でも 日頃補助的なのに

急に先生ぶった行動なのは確かだし

言ってることが的を得てる気もして

鋭い!!って考えさせられた

 

ところで 今日のように私に任せ

別のとこで担任が仕事をするってことが間違い

市からも禁止事項にされてるけど

先生達はよくわかってないからある意味仕方なく

こちらから「これはダメあれはダメ」とは言いにくいし

市⇔学校⇔先生⇔補助員の共通理解が必要なんだけど‥





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体育大会が終わり中学校に日常が戻った顔文字

支援学級では体育大会の練習中できなかった

生活単元学習作業学習も活発に

 

生活単元学習では

花苗を育て販売することを目標に活動が始まったパンジー

花苗というと一見フェミニンですが

要は農作業です

農家のおばちゃんと化しています野良仕事

明日はさつまいもの苗も植えるようだし

日焼け辛いaya

今年はUV商品が気になります


教室前の畑に植えている夏野菜もグングン育っていて

料理して食べる活動も増

職員の顔ぶれ上 私が担当っぽいけど

料理ニガテあせる

支援学級内では女子より男子の方が料理好き

彼らは家でもやっているらしく要領も良いのです

包丁で切ったり

フライパンで炒めたり

男が料理する姿って

何かいいな~ いぇ~い!

生徒と流しに立ち母息子で料理する図のようで

個人的にご満悦です あはは…。

 

働き方に関して相変わらずモヤモヤもあるけど

こんな感じで活動が充実しているので

少し紛れています





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市内の特別支援学級の合同行事がありました 

いまだに自分の仕事がつかめない私

他の補助員の様子を知る機会でもありました

 

小学校に配属されている補助員は‥

多動と思われる子どもの担当者として

1対1で付いていたり

正規の先生方はクラス全体を見て

補助員は個人的に関わっているようでした

存在価値大だな~パチパチ

 

他の中学校に配属された補助員は

中学生に対しては付きっ切りの必要はなく

一見手がいらないように見えます

その時に応じて

関わっているのかな

その点はうちと同じだけど

補助員が複数配置で

補助員同士の連携ができているように見えて

うらやましいぃ~いいな~

 

人はよく見えるだけなのか?

自分の存在価値があると思えず一人あがく毎日

辛い↓





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この1週間予想通りハードワークでした

予行の日は夏日で暑く

貧血で倒れそうだったし

すっかり日焼けして

黒くてしわしわ あーあ


平常日課に戻ったら

少しは今のハード感も減るかなはてなマーク

と期待してるのですが‥

 

幼稚園では

運動会(秋)を通して

「幼稚園好きだよラブラブ

「みんなで楽しく遊んでるよ音譜

っていう成長が見られればOKでしたが


中学校では

体育大会を通して

「やり遂げる力金h肉」や

「皆でひとつのものを作り上げるよろこぶび」などを

生徒達は得たように思います

先生方の上からの一斉指導に嫌悪感はありましたが

生徒達はそういったことをクリアして

自ら成長していくんですね

 

◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

実は他の仕事の当てが出てきて

正直そっちに行きたい気持ちがあったのですが

ふたを開けてみたら産休代替なので

いつからかは全くの未定でした

だから初心に戻って今の仕事を頑張ります





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