一人ひとりに、
素晴らしい能力は与えられている。
【単語が入らない】
子供たちはみんな天才
その能力をなんとかして
自分自身で見つけて、活かして欲しい
これは私の心の中の想い。
話をきちんと聞いてくれる子が
単語を間違える。
ちゃんと聞いてくれる子は
単語もしっかり書けたりする。
だけど、書けていないのは
必ず何かしらの原因がある。
その子の単語ノートを確認した。
単語ノートを見ると、
字は丁寧に書いてあるのに、
２回目以降、
綴りを間違えて書いていたりする。
そして、その単語を見て、次の単語を書くから、また間違えて、それを頭に入れてしまう。
間違えたまま書いてしまうと、
それが記憶として入るから気をつけるのよ、
と注意したのは、昨日で２回目。
なぜこの間違いをするのか、を考えた。
その生徒たちは、
ノートの書き方を何も言わないと、
横に横に単語を書いていく。
ナンバリングもせず、
ただ横に書いていた。
それでは、あたまが整理されずに
ごちゃごちゃになってしまう。
なので、昨日は
ノート📓の書き方を変えてみた。
縦に単語を書いていき、
綴り間違いをしていないかチェックした。
次に単語を書くときは、
必ず今日書いた単語を見ながら、
綴りを頭で
読みながら書くんですよ、と伝えた。
gorillaだったら、
ジーオーアールアイエルエルエーのように、
頭で読む。
それで定着すると
書き間違えそうになっても、
あれ？ちょっと音が違うとか
違和感があるはずだから。
【自分に優しい勉強】は本当に大切で、
それは、ノートの取り方や、
間違い直しの時の
ノートの書き方などで出来る。
ノートを見て、
これはどこの間違い直しをしたのか？
いつしたのか？が
分かるよつに書いていくのも大事。
伝えたいことは、沢山なのに
時間が足りないのが現状。
それをなんとかするのが
これからやっていくことなのかなと思う。
まだまだ、足りない。
まだまだ、まだまだ。