皆さんは改めて考えてみたことありますか?
〔チーム〕とは何だろうか?
〔仲間〕とは何なのだろうか?
フットボールから何を彼らは学んできたのか?
チームに所属する子供達に
「今日どうだった?」と聞くと
年々増えていく「勝ちました」「負けました」
違うよ?楽しかったかどうかが大切なんだ。
「△△チャレンジしてうまくいったんだよ」
「⚫⚫くんがこんなことしてね…」
なぜこんか言葉のキャッチボールが減るのか?
目的・目標が変わってしまっているという警告。
言語化に長けているキッズスクール生でさえも
伝えてくれるのは大人達への失望感ばかり。
教え子の応援に中体連の試合を
観たばかりということもありますが…
この約20年でどんどん育成現場は発展。
指導者の能力も向上し子供達も素晴らしい成長
しかしその影で地域によっては何も変わらず
いや…さらに低落っぷりを子供達に
恥じることなく怒鳴りながら披露している。
ピッチに響き渡る大人達の怒号…
エネルギーの方向性がそもそも違うのです。
子供達の反面教師にしかなってないのです。
子供達が学ぼうとしているその何倍も
現在(いま)若い指導者達は学んでいます。
主役はだれ?
チームを勝たせたい?
無理ですよ貴方達の指導力と伝達力では。
そもそも
『貴方のチーム』ではない
ですから。勘違いだし誰も求めていない。
その子供達を想うエネルギーと
フットボールが好きなエネルギーを
どうか正しい方向へ向けてください…。
プロ選手達はともかくとして
《勝ち(かち)より価値(かち)》
価値ある日々過ごせていますか?
僕は子供達のおかげで学びしかない日々
これ以上なく毎日楽しませてもらえています。
本当に大切なものって?
大切なもの
♪何より大切なものを~
♪何よりも大切だった~
気分転換に懐メロ。。。
これからも子供達に恥ずかしくない大人が
1人でも目を覚ましてくれますように。
さて。
彼ら彼女らはきっと今日も
価値ある1日だったと思います(*^^*)
小学生向け個人参加型フットサル
6/13(日)U-12子個サル
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20210613/20/pico2015futsal/93/79/j/o1080060714956918644.jpg?caw=800)
みんなで考えながら楽しみながら
それでは子個サルの様子です\(^^)/
じゅんや(4年)のゴールラッシュからスタート!!
これは《人もパスもつながる》ナイスゴール!!
最後はなる(5年)
ぶんた(6年)高速低空パスからまな(4年)
どの試合も白熱でした\(゚Д゚;)/
チーム変えから2周目へ。
もちろんまずはコミュニケーションアップ♪
まだまだ暑さに体力はともかくとして
【判断】は奪われてないよね(  ̄▽ ̄)
かなみ(3年)素晴らしいパスから
ゆうと(5年)ナイスシュート\(^^)/
2人とも昨日の【スクール生スクール】でも
頑張ってくれました(*^^*)
まだまだ素晴らしいゴールは続く。
まな(4年)からさきと(5年)
ナイスパス&ナイスダイレクト\(゚Д゚;)/
いちと(4年)➡️こうた(5年)前方起点
そして最後はかなた(4年)
これも凄い攻撃だ\(゚Д゚;)/
りむ(6年)無尽蔵のスタミナ( ̄▽ ̄;)
このネガティブトランジションは
小さな頃からずっと走り続けてきたからこそ!!
アイスボックスぶちまけてしまい
自分でお片付け( ̄▽ ̄;)苦笑