私がピアノを弾く理由

    

ご訪問ありがとうございます
福岡県久留米市大善寺にあります

Sayakoピアノ音楽教室🎹
のブログです
教室代表の白濱が日々のレッスンについて

　書いています

皆様、こんばんは

⁡

今日は、私が幼い頃からずっと続けてきて

今ではピアノ講師という職業にまで至った

⁡

「ピアノを演奏する事」

⁡

について私なりの想いを書き綴ってみようと

思います

⁡

まずは、私の簡単なピアノ歴をお話しますが、

私がピアノを始めたのは4歳でした

⁡

もちろん私はその時の事は覚えていませんが、

⁡

母が話すには、

⁡

ピアノを習い始める前から、

おもちゃのピアノでずっと遊んでいる様な子供

だったそうです

⁡

普通だったら、

2、3歳の女の子が遊ぶおもちゃはお人形や、

お絵かきなどだと思うのですが、

⁡

私の場合は、

お人形遊びより音の出るピアノが大好きだったそうです

⁡

ピアノだけでなく、

ハーモニカやおもちゃのタンバリンなど

とにかく音のでるものがあると、

そのおもちゃの方へ向かっていく子だった様です

⁡

⁡

そんな私の姿を見て、

母が4歳になる私を連れて、

ヤマハのグループレッスンに連れて行ったそう

です

⁡

⁡

そうすると本当に楽しそうにレッスンを受け始め、

⁡次のレッスンが待ち遠しすぎて、

毎日レッスンはまだかと聞いていたそうです

⁡

⁡

そんな幼少期を過ごした後小学生になると

学校では友達や先生から、

ピアノが上手な人と言ってもらえる様になり、

⁡

実際、高学年になると

学校の校歌や、卒業式でのピアノの伴奏を

頼まれる様になりました

⁡

兄が習っていたヴァイオリンのお教室の発表会で

兄の伴奏をした事もありました

⁡

今思えば、よくそんなチャンスを頂けたなと

思います

⁡

まもなくして、

兄はヴァイオリン🎻を辞めてしまい

伴奏は行えなくなったのですが

今でもこの頃のことは鮮明に覚えています

⁡

その後は中学生になり、

兄のヴァイオリンの先生からご紹介していただき

今でも大変お世話になっています

ピアノの先生に出会いました

⁡

今では娘と息子が毎週レッスンしていただき、

毎回とても楽しいレッスンをしていただき

子供達はレッスンを受ける事が好きな様子です

⁡

その後のピアノ歴は

講師プロフィールに書いている通りですが、

大学は活水女子大の音楽コースへ4年間通い、

現在に至っています

⁡

⁡

このようなピアノの歴史を辿ってきたのですが、

今日のテーマである

⁡

「ピアノを弾くこと」

⁡

について

私なりにピアノ人生をかけて感じる想いを綴ります

⁡

私にとって

⁡

「ピアノを弾くこと」は、

⁡

自分の心の内を全て曝け出して、

どんな事があっても一番近くで

自分の本音を受け止めてくれる

最高のパートナーでした

⁡

⁡

というのも、

私はもともと内気で、自分に自信がなく

いつも周りの人の顔色を伺いながら

日常を送っている様な少女でした

⁡

⁡

今の私を知る方は、

そんなの信じられないと思うかもしれませんが

本当に内気で、自信もなかったので

常に物事に対し、

何か感じる事があっても黙って自分の想いを

人に話すタイプではありませんでした

⁡

そんな私が唯一心の中の全ての想いを明かしていたのがピアノでした

⁡

当時はそんな自覚もなく、

ただただ、

ピアノは自分の気持ちを全部受け止めてくれる

大事な相棒だと思っていました

⁡

⁡

それは、実は今でも変わらない部分です

⁡

⁡

どんなに

自分の気持ちが不安や悲しみ、苦しみが

ある時でも、

またどんなに幸せな状態の時でもピアノを弾いて

音を奏でることで

自分の心の奥にしまい込んでいる想いを

誰に気を使う事もなく

ありのままに出す事ができる様な気がしています

⁡

⁡

この事に気づいたのは

自分が大人になって

家庭を持ち、子供達に恵まれ人の親になり

今まで経験したことのないような事を

沢山経験したからだと思います

⁡

子供を3人持つ母になった今だからこそ

このように

ブログに自分を想いを書ける様にまでなったと

思います

⁡

⁡

更に、

自分の事を俯瞰して見ることができる様に

なったのも、ここ数年だと感じます

⁡

⁡

そんな私だから、

ようやく

『ピアノを弾く』

という事が

自分にとって貴重で

何よりも自分の拠り所になっていたのだと

いう事に気がつく事ができるようになりました

⁡

⁡

このような想いを持った私だからこそ

ピアノ教室に通ってくださる

お一人お一人に伝えたい想いがあります

⁡

⁡

それは、

『ピアノを弾く』

という事を心から楽しんで欲しい

もっと自分の心に寄り添うピアノであって欲しい

⁡

という事です

⁡

更に欲張って想うことは

自分の為に、

そして周りの聞いてくださる方の

心に届くピアノを演奏できる人になって欲しい

という事です

⁡

教室に通ってくださる生徒さん1人1人が

自分の心の平安の為にピアノを弾く、

⁡

そして、

そんな生徒さんが弾くピアノによって

周りの方の心に届きその方も心が安らぐ様に

⁡

その為に演奏技術を磨いて欲しいと思い

私はその演奏技術を引き上げられる様な講師と

なれる様、

日々指導力を磨きたいと強く思っています

⁡

⁡

⁡

私がこのピアノ教室を続ける一番の大きな理由は

この様な想いがあるからです

⁡

⁡

ピアノ教室をお探しで、

私の想いの様に

⁡

ピアノを心から楽しみたい方

周りの誰かの為の演奏ができる様になりたい方

またそのようになって欲しいと我が子に願う

保護者様に

喜んでいただける教室を目指しています

⁡

⁡

お一人でも多くの方にこの想いが伝わると

嬉しいなと思いながら、こちらに綴りました

⁡

ぜひ、

ピアノを楽しんでいただけるお手伝いが

できたら本当に嬉しく思います

    

最後までお読みいただき
ありがとうございました
もしピアノのご興味のある方は
体験レッスンを行なっております

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2025年度の発表会を終えて

    

ご訪問ありがとうございます
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Sayakoピアノ音楽教室🎹
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教室代表の白濱が日々のレッスンについて
　書いています

皆様、こんばんは

⁡

随分とブログの更新が切れてしまいましたが、

久しぶりに投稿しました

⁡

今日は教室の発表会について書きましたので、

最後までお読みいただけたら嬉しいです

当教室では毎年発表会を行なっていますが、

今年度も先月11月に無事に終える事ができました

⁡

教室全体での発表会ですので、

当教室の生徒さん皆様にご参加いただきました

⁡

一番小さなお子様で今年は年少の生徒でした

⁡

まだレッスンがスタートして数ヶ月ですが、

堂々と舞台に立って演奏してくれました

⁡

逆に最高齢の出演は、

当教室発表会では毎年恒例になりましたが

75才を過ぎたシニアの方が出演者の1番最後に

演奏してくださいました

皆さん、本当に沢山練習をして下さり、

一人一人が素敵な演奏でした

⁡

私は、

この毎年発表会の際に

いくつかの想いを込めて開催しています

⁡

その一つ目は

発表会当日のプログラムを

習っている年数や、曲の難易度などに関わらず、

⁡一律に

学年順、年齢順に順番を並べるという事です

⁡

⁡

なぜかと言うと、

仮に習い始めたばかりの方であっても、

⁡

高齢の生徒さんであっても、

⁡

私達講師が順番を私達目線で決めたくないからです

⁡

生徒さんお一人お人の成長を大切にする事を

心がけている為、

習って下さる年数も、曲の難易度も関係ない、

学年順に並べる事で

⁡

発表会当日の演奏によって、

聴く人に残る印象が決まる様にと考えています

⁡

2つ目は前にも書きましたが、

一人一人の成長を大切にする事です

当たり前のように感じられるかもしれませんが、

一年前のその方の演奏に比べて、

今年はどんな風に演奏する工夫が出来たか、

どんな表現ができたか、

など、

ほんの小さな事であっても

昨年より

成長できた、前に進めた

とお一人お一人が感じていただけるような

舞台にしたいと毎年思っています

3つ目は

ピアノを弾くという事の素晴らしさを体感してほしい

という事です

ピアノというツールを使って音を奏でる事は、

演奏する自分と聴いてくださるお客様の心を

幸せにできる

という素晴らしさがあります

その事を身をもって感じて欲しいと願っています

沢山練習して大変だったり、

時には挫けそうになったりした後の

本番の舞台に立った人だけが感じる事のできる

感動

これによって、

聴いてくださる方も感動してくれます

この人の心を動かせる素晴らしさを発表会で感じて欲しいのです

このように毎年発表会を開催する事は、

私にとって教室を続ける大切な行事になっています

私がピアノを続けてきた事、

皆さんに伝え続けたい事を形に表す

大切な舞台となっています

今年も会の最後には、

講師演奏をさせていただきました

聴いて下さる教室の皆さんには

本当に感謝の気持ちで毎年弾かせていただいてます

長くなりましたが、最後にあと少しだけ

発表会も教室始まって毎年行なっているので、

もう16回目となりましたが、

今年も発表会を終えて一番印象に残った事があります

⁡

それは、

発表会後最初のレッスンで保護者の方に

⁡

発表会に子供が参加できてよかった

とても成長を感じました

更に、

他のお友達の成長も見る事ができてよかった

と話してくださった事です

⁡

私達講師にとって

この様な感想をいただくのは一番嬉しい事です

⁡

私がここまでピアノ教室を続けてきて

本当に良かったと思えた一瞬です

⁡

⁡

今年も

生徒の皆さん、保護者の方々、また講師の先生方、

ホールのスタッフの方など

沢山の方に支えられた発表会となりました

感謝の気持ちでいっぱいです

⁡

来年もまた11月に発表会を予定していますが、

⁡

それまでまた

講師一丸となって

毎週のレッスンで生徒の皆さんに

音楽を楽しんで学んでいただける様、

頑張りたいと思った発表会となりました

    

最後までお読みいただき
ありがとうございました
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ソルフェージュクラスについて

【ソルフェージュクラスのスタート】

⁡

皆様こんばんは😊

⁡

梅雨に入りジメジメとした毎日が続いておりますがいかがお過ごししょうか

⁡

当教室では、毎年行なっている発表会の練習が

今月からスタートしました

⁡

11月の発表会まで、教室全体一丸となって乗り切っていけたらと思います

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⁡

さて、今日のお話しの内容は

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今年度の新しい試みとして

ソルフェージュクラスをスタートしたので

その事について書いてみようと思います

⁡

⁡

今年度始める事になった

ソルフェージュクラスですが

このクラスは教室全体に呼びかけ

グループでレッスンを行うクラスになっています

⁡

今日もレッスンがあったのですが

希望者の学年が様々だった事もあり

2クラスに分かれてレッスンしました

⁡

⁡

先月に引き続き

少人数ずつでのグループレッスンでしたが

一緒に学んでいるお友達同士、

楽しみながら学んでいる様子が印象的でした

⁡

⁡

ピアノの日々のレッスンでは

個人レッスンという事もあり

一人一人の状態に合わせながら進めていく事が

多いのですが

⁡

グループレッスンは

学年、演奏の進度もそれぞれなので

周りに合わせながら学ぶという事を行う機会

となっています

⁡

この様にグループで行う利点は

⁡

周りの進度を確認する事によって

自分の現在地を知るきっかけとなる様に思います

⁡

グループレッスンでは初めに弾き合いを行います

⁡

演奏の内容は、

日々のレッスンでの曲を披露しました

⁡

練習の途中という事もあり、

まだ完成の状態ではないですが

人前で演奏するという事に日々慣れていく事で

発表会やコンクールなどのステージ上での演奏の際の力になると思います

⁡

ですので毎月続けたい項目だと考えています

⁡

日々の練習のきっかけにもなってくれたら

尚良いなと思います

⁡

⁡

弾き合いの後は

初歩的な聴音、楽典の復習などを行いました

⁡

まだ初めての内容なので

学ぶ皆さんが理解できるところからスタート

しています

⁡

まずは和音の聴音

⁡

聴くという事を意識する

まずこの事を目的にし、

ピアノからなる音に集中して聴く

⁡

簡単なようで、意外にも難しいのだと思います

⁡

演奏の指導の中で、

⁡

「弾いている自分の音色に耳を傾けて、

意識を持って聴く」

⁡

この事が十何年教えていて、

とても難しい事だと痛感します

⁡

弾く事にフォーカスしてしまうあまり、

音色に無頓着になる

⁡

これは、

私自身、自分の演奏でも本当に意識していなければならない部分だといつも感じています

⁡

⁡

ですので、

お稽古としてピアノを習う生徒さんには

もっともっと自分の出す

⁡

〝音”

⁡

⁡

に全集中していただきたいなと思います

⁡

⁡

次に

⁡

普段のレッスンでは中々復習する時間が

補えない楽譜上の基本的な内容を行いました

⁡

「ピアノを習っているならば、

楽譜の基本情報は読み取れる様に」

⁡

という想いから復習を行なっています

⁡

⁡

そもそも

今回のソルフェージュクラスをスタートした

最初のきっかけとして

⁡

⁡

将来、今当教室に通ってくださっている生徒さんが

もしピアノ教室を離れてしまっても、

ピアノを弾くという行為が身近なものであって欲しい

⁡

この事によって

⁡

生徒さんの日常が晴れやかなものになってほしい

⁡

という願いがあって

教室でのレッスンを続けているので

⁡

その基本となる楽典や、ソルフェージュを

始めたというのが経緯にあります

⁡

⁡

ですので

本当に基本中の基本の復習からの学びですが

毎月一歩ずつ進めていきたいと思います

⁡

最後に、

楽典の内容の学びですが楽しみも必要だと考え

カードゲームをしました

⁡

⁡

子供は本来、

楽しい事の中に学びがあるのが一番吸収でき、

知らず知らずに身につくもの

と考えます

⁡

勉強にしろ、何かのお稽古にしろ

本人の気持ちがそこに乗っていれば

大きな効果をもたらすと思います

⁡

ですので

グループレッスンの最後に

楽典カードゲームを入れる事によって

⁡

もっとやりたい‼️

⁡

という気持ちを持ってもらえたら嬉しいなと思い

行いました

⁡

⁡

参加してくださった生徒さんが帰り際に

⁡

「今日も楽しかった〜♡」

⁡

と言ってくださっているのを聞くと

とても嬉しく思います

⁡

次回のレッスンも

参加してくださる皆さんが

心から楽しかったと思っていただける様な

グループレッスンをしたいと強く思いました

⁡

⁡

教室に通ってくださる1人1人の将来に

⁡

⁡

〝ピアノを弾く”

⁡

⁡

という楽しみが残るように

今私に出来る精一杯をしたいと思います

⁡

⁡

⁡

それでは

随分長くなりましたが、

最後までお読みくださり有難うございました

⁡

⁡

小さなお子様でも講師とのやりとり大丈夫です

　ご訪問ありがとうございます

⁡

福岡県久留米市大善寺にあります

⁡

　Sayakoピアノ音楽教室🎹

⁡

　教室代表講師　白濱清子です

⁡

皆様、こんにちは

⁡

ブログ更新が大変遅くなりました

⁡

我が家の子供達が春休みがやっと終わり、

昼間の平和な時間に書いております

⁡

さて、

前回からの記事がだいぶ時間が空いたので

今回も今現在進行形で続いている、

春のお問い合わせでの質問に対する内容になります

⁡

⁡

ありがたい事に春のお問い合わせを

今徐々にいただいている状況です

⁡

そんな中、

多くの保護者の方がお尋ねになられたり、

心配ですとお話しいただく事があります

⁡

それは

「小さい子供なので、先生のお話しを聞く事や、レッスンでのやりとりをしっかりできるか心配です」

という内容です

⁡

⁡

そのようなお声を本当に沢山いただくのですが、

その際私がお応えしてするのは、

⁡

「当教室の講師3人は、

現在進行形で子育てをしている

ママですので、

お子様へのコミュニケーションは慣れていますので、

どうぞご安心ください」

⁡

とお話しします

⁡

⁡

実際、私は今3人の子育てをしています

更に、他の2人の講師も

2年生と年少のお子さんを子育てされています

⁡

⁡

私たち講師は

毎月講師ミーティングを行なっていますが、

その中でも、

お互いの子育ての話しもします

⁡

⁡

ですので、

小さなお子様とのコミュニケーションは

慣れている事から、

レッスンをスタートする時は

最初は物静かなお子さまでも、

数回レッスンを重ねると、

みんな楽しそうに講師にも沢山話しかけてくれる

ようになります

⁡

⁡

私達はもちろんピアノを教えるためのレッスンを

行いますが、

技術の提供だけでなく、

心と心がつながるレッスンを心がけています

⁡

お一人お一人の生徒に寄り添い、

その時に必要なアドバイスを的確にできる様、

日頃のコミュニケーションも大切にしています

⁡

習い事としてのピアノですが、

人間形成をする上でとても大切な情操教育だと

思っていますので、

日々の生徒さんの心の動きを大切にしながら

レッスンを行う様にしてます

⁡

⁡

そのため、

小さなお子様でも楽しんで、

のびのびとレッスンを受けていただけます

⁡

余談ではありますが、

最近入会したお子様から嬉しい事を聞きました

⁡

それは、

「将来の夢はピアノの先生になる事」

⁡

⁡

こんな素敵な嬉しいニュースはありません

⁡

これからも生徒さんにそのように

目標としてもらえる講師を目指して

精進したいと思います

⁡

⁡

⁡

    

　最後までお読みいただきありがとう
ございました☺️

⁡

　お問い合わせはこちらからよろしくお願い致します⬇️

⁡

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毎日のピアノの練習を継続する方法

🌸毎日のピアノの練習を継続する方法🌸

皆様、こんにちは☺️

とーっても久しぶりにブログを更新しました😅

日々の忙しさから、

中々こちらのブログを書くことが

できていませんでした💦

これからは、

ボチボチですが更新していきたいと思います

さて今日はピアノ講師としてのお話しだけでなく、

3人の母としていつも感じている事について

お話ししたいと思います

それは、

ピアノを習う上でとても大切な自宅練習に

ついてです

お子様の習いごととしてピアノは常に

人気の高い習い事だと思います

情操教育としてだけでなく、

昨今ではピアノを演奏する事で

人の脳に様々な刺激があるという事がよく

取り上げられています

私のお教室でも、

小さなお子様の習い事はもちろんですが、

シニア以降の方の脳トレとして

ピアノを始められる方が多く、

平日の午前中にレッスンをさせていただいて

おります

この様にピアノは沢山の良いところがあります

これらの事から、

お教室に通ってくださる沢山の生徒さんに私は、

レッスンの中で

自宅での復習方練習をオススメしています

何故、自宅復習方練習をオススメするかというと

私達が誰もがもつ能力に打ち勝つ為です

人間は色々な能力を与えられていますが、

その中でもとてもありがたい能力があります

その能力というのは、〝忘れる“

という能力です

この忘れるという能力があるから、

人生の時々にある

辛い、悲しい、苦しい

という感情を風化する事が出来るのだそうです

とてもありがたい能力です

ただ、ピアノに関しては、

この忘れるという能力によって、

レッスンで学んだ事も一週間の間に

忘れてしまいます　笑笑

この能力に反して

自宅での復習を続ける事ができたら、

次回のレッスンでは新たな学びが多くあります

今回は

自宅での復習方練習をモチベーション高く

続ける事が出来る様、

私が考える毎日の練習方法について書いてみます

一つでも参考になりましたら幸いです

では、自宅復習方練習その①

練習する時間を1日の中で決めて、

ルーティン化する。

このルーティン化する方法は

私が実際に我が子で実践して、

日々研究している事柄です

我が家は4年生の娘と

小学校1年生になった息子の2人が

ピアノを習っています

娘はレッスンを受け始めて今年で5年目になります

息子は今年の2月からなので‥4カ月目

この2人は毎日夕方学校から帰宅した後に

練習をしています

娘は学校から帰ったら、まずはオヤツ

腹ごしらえが必要みたいです

その後宿題をし、

それも終えるとピアノの練習時間です

毎日1時間以上練習していますが、

母の私からみても毎日コツコツと偉いな〜

と思います

その合間にお風呂に入ったり、

夕食を取ったりと、

時間を区切りながら練習しています

息子は娘の練習が終わった後に、

私と一緒に練習しています

まだ習い始めたばかりなので、

一緒に練習をします

この様に2人とも毎日同じ流れで行っています

この毎日同じ時時間帯というのが

子供達にとって、

この行動の次はピアノの練習だ

と覚えていることができています

先程もお話ししましたが、

人間は忘れる能力を持っているため、

ピアノの練習をするという行動を忘れがちです

この行動を忘れないというのが

まずはとても重要です

次に、

自宅復習方練習のその②

練習内容を具体的にするという事

です

私はレッスンをする際、

小さなお子様の保護者の方にはで来るだけ

同席していただきたいと考えています

やはり、

就学前のお子様や小学校低学年のうちは、

自分1人でレッスンで学んだ事を

自宅で復習する事は難しい様に思います

ですので、

出来る限り同席をお願いしています

ただ、小さなお子様の生徒さんは、

更に小さな妹、弟さんがいらっしゃる方が多いです

そんな保護者様には、

出来る範囲で大丈夫ですという事と、

下のお子様もご一緒にどうぞと

お声かえさせていただいております

私も3人の子育てをしていて、

一番下はまだ1歳なので

保護者様の大変さは良く分かります

ですので、

あくまでもご無理のない範囲で大丈夫です

更に欲をだすならば、

自宅に帰られた後、

できたら保護者の方から、

一言、二言、

レッスンでの講師からのアドバイスなどを

アドバイスいただけたら、

練習効果は絶大です

その他にも

練習の習慣をまずはつけていただきたいので、

練習回数を一曲につき3回、5回と

お子様と一緒に決めて取り組まれる事も

オススメです

この具体的な数字がお子様にゴールの見える練習

としてやる気アップする様です

最後に自宅復習方練習その③

最後は練習を頑張った後のご褒美を

お子様と一緒に決める事です

我が家では練習が終わったら自由時間として

テレビでアマプラを見るもよし

スマイルゼミに内蔵されているゲームを

するもよし　笑

（我が家には残念ながら、ゲーム機がないのです）

絵本を読むもよしとしています

大人でも仕事を頑張ったり、

家事、育児を頑張った後のご褒美は嬉しいもの

です　笑

ですので、

子供も大人も頑張ったあとは思いっきり

自分を開放してあげましょう

これらが私がレッスンの中でオススメする練習方法3つでした

長くなりましたが、

最後までお読みいただきありがとうございました