姉妹でレッスンにやってきている

Kちゃんと Sちゃん

 

こちらのご家庭は、生活サイクルが

一定の様で、 ご飯の時間、

お風呂の時間など、おおよそ

決まっている様子です

 

ピアノの練習時間も、習慣化されて

いて、お姉ちゃんは良い具合に定着

してきています

 

妹ちゃんは・・・

これを練習して来ましょう

 

と宿題を出すと

 

『何回?』と質問してきます

 

全く練習していない訳ではありませんが

5回と決めたら、まだミスをしていても

5回で練習を辞めてしまう

 

そんな状態の様でした

 

最近、様子が変わってきて、落ち着いて

演奏出来る様になって来ました

 

弾けるようになりたいので、丸暗記

していた練習から、

レッスン中に一緒にリズム打ちを

したり、音読みをしたりして

 

理解度をアップするようにサポート

しました

 

やってみると、解る、出来る 

そんな事が少しずつ増えて来たので

 

練習していても楽しいのだと思います

それにつれて、練習量も増えて来ている

様子です

 

それぞれの個性を生かしながら

基礎力を身に着けてもらえる事を

目標に レッスンを進めています

 

 

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