ある日のレッスン中
「先生、この棒はどうして下に
あるの？」
記譜法で、第3線より上の音譜には
下向きに棒を付けます
練習していて、どうしてだろう？
と疑問に思って、質問してくれた
S君 2年生
楽譜をよく見て練習出来ている様です
「まだ、うまく出来ないけど
両手で弾いてみた」
と言う、前向きな言葉も聞く事が
出来ます
楽譜を見ている様で、 音譜の玉だけ
を見て、リズムやフレーズを無視して
しまいがちですが、広い視野で楽譜を
見る事が出来ているのだと、嬉しく
思いました
今までも、レッスン中やワークブックで
説明をしているはずですが
この様にして、意識が出来、確認する事で
定着が図れるのだと思います
知識として知っている だけでなく
知恵として使う事が出来る
そんな 段階へステップアップ
出来たのではないかと思うと
とても嬉しい質問でした
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