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今回は音楽のレッスンが脳に与える影響について
お伝えします。
感覚の右脳派と
思考の左脳派…・
皆さんはどちらでしょう
でも実はその考えは
もう古いそうです
今まで脳を使用する場所が
別々だと思われていた
音楽と言語は
同じ場所で認知されていて
左右両方の大脳半球を
使用している
ということが
脳科学の発展によって
わかってきたそうです。
しかも
言語よりも
音楽の方が
脳を広範囲で使用している
とのこと
びっくりですね
左右両方の大脳半球を
使っているなんて
しかも広範囲
脳を鍛えるには音楽ですね
また幼児期の言語習得には
聴覚が重要な役割を
担っています。
聴覚の発達とは
「ただ聞こえる」
というだけではなく
音の違いや変化を区別して
聴きとる力をつけることを
意味するそうです。
発達により
自分にとって大切な情報を
選んで聞き取る力がつきます。
例えば、
ざわざわした教室で
先生の話をしっかり聴く
などもそうで
聴覚が発達することで
人は自然と
自分の周りの音の中から
必要な情報を選んでいる
そうです
音楽のレッスンでは
音の種類、音色、高低、リズム…・
全部やっています
音楽で聴覚の発達を促し
言語の発達にいい影響を与える
そんなことが
できていたなんて
うれしいです
そんなことから
私の教室では
生徒さんの年齢に合わせた
アプローチを意識して
レッスンを行なっています。
まさに
音楽で脳トレ
脳科学と音楽の関係について
どんが研究がされているのか
今後もさらに
ご紹介していきますね
ルーチェピアノ教室では
生徒さんの良い所を引き出し、心の成長も見守りながら、
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