もっとやりたい、フラッシュカード

こんばんは

今日も寒い1日でした

今日の最初のレッスンは、シニアさん

テキストの曲は右手のメロディーを頑張って練習しています！

左手のコードと一緒に合わせてみると、どうしてもリズムが正確に取れません

使われているリズムを書き出して

メトロノームと一緒に叩いてみると、

ここは、2分音符だから、そんなに慌てて弾かなくてもいいんだなあ！

と、ひとりごとの様に呟いてましたが、

スゴイ発見デス

音価を理解してから弾く、

と言う事の大切さを体感されてました

次のレッスンは、5歳くん

今日は、フラッシュカードの音域を少し広げてみましたカードを読むのに少し時間がかかりましたが、全部読むことが出来ました

もっとやりたい！

と言っていましたが、

音符を読むのが楽になる方法があるよ！と伝え、

「線」と「間」のお話しをしました

(ひらがな、カタカナがごちゃ混ぜで可愛い！)

ド、ミ、ソ、シ

レ、ファ、ラ、ド

を、5歳くんと私でクイズのように

交互に言っていきます

レッスン終了後には

ド、ミ、ソ、シ〜

レ、ファ、ラ、ド〜

もう、鼻歌になってて、笑ってしまいました

子供の吸収力は凄いですね

今日は、4曲も合格しました

頑張りました！

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