のうさぎ先生に誘われ、ポカポカ春の名古屋へ！
関西から他にも大勢の指導者がいらしてました。
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JACOBさんお奨め、ペースメソッド
の「Quetions&Answers」、
とても貴重な方法を紹介してもらいました^-^)バッハへの道！?
お洒落なアンサンブルなら楽しく気楽にフレーズ創作できそう♪
Q&A= 初めの人が弾いたフレーズを聴き、次の人が応えて弾く。
★音楽で会話、最初はマネっこ。「お耳の体操」
初めの人のフレーズを聴いて、応える人はコピー（音型「くりかえし」）最後だけ主音で終わる。
→★発展していく
フレーズパターン、音型「くりかえし」「シークエンス」「さかさま」、、
いろいろトライしてアウトプットしてもらいましょう！
これ身に付いてたらJ.S.バッハの作曲技法も理解、発見できる？
（この半年、赤松林太郎先生バッハ講座で必要性を感じました)
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綺麗なメロディーを生徒ちゃんが作ったら、Jacob先生が書き留め「いいね！」と褒めてオリジナル作曲へ導くそうです。
著者がペースメソッドを学ばれ今ふうにアレンジしたピアノ・アドヴェンチャー（日本語版が明日3月15日発売）でもQ&Aに発展、新しい伴奏譜を戴きました。指導者の使い方で同じテキストが成長、生まれ変われる！
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昨日の小1Aちゃん、Jacob先生ふうに伴奏してのQ&A、ノリノリで嬉しかったです！いつものQ＆Aが工夫次第で遊びっぽく変化）））
のうさぎさん(こちら↓）、Jacobさん、ありがとうございました。