火曜日、午後から大学に行き、F先生を訪ね、ゼミの日程や読む箇所を相談。
基本的にF先生は学生の自由にさせる方針らしく、「いつがよい?」とか「どうしたい?」と、こちらの意見を聞いてくるため、こちらとしても自分の意見をきちんと持たなければならないことを実感しました。
ゼミの時も、その姿勢が強く求められるはずなので、教科書の内容をきちんと自分の中で論理的に組み立てなおさなければならない。
そう思って、MCを読み進めるもわずか5ページしか進まない始末・・計算は分からないし、式の出所が分からないしで、結構しんどい。が、考えるしかないね。
まぁ、疑問を持つような本の読み方をしたいと思っているので、これでいいか。
基本的にF先生は学生の自由にさせる方針らしく、「いつがよい?」とか「どうしたい?」と、こちらの意見を聞いてくるため、こちらとしても自分の意見をきちんと持たなければならないことを実感しました。
ゼミの時も、その姿勢が強く求められるはずなので、教科書の内容をきちんと自分の中で論理的に組み立てなおさなければならない。
そう思って、MCを読み進めるもわずか5ページしか進まない始末・・計算は分からないし、式の出所が分からないしで、結構しんどい。が、考えるしかないね。
まぁ、疑問を持つような本の読み方をしたいと思っているので、これでいいか。
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