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今日は久しぶりに午前の授業に出られました。
いやぁ、毎日寝過ごしたらHさんみたいになっちゃうしな（笑）
今日は相対論、天体測定学、Mathematical cosmologyで4コマ連続の授業でした。
相対論は相変わらずプリントが分かりやすく、友人と｢あの分かりやすさはパネェ｣って話してたくらいです。
分かりやすいではありますが、手書きプリントで見にくく、また、もっと体系的に整理できるなと感じたので、Lorentz変換を出発として、特殊相対論を自分なりに整理してみようかと企てており、天体測定学の授業終了後に後ろの黒板に大まかな流れを書いていたらみんなが見ていて少し焦った・・・
Lorentz変換はどの導き方が自然なのかな？まぁ、色々やってみよう。
ていうか、天体測定学の授業は意味不明すぎる。機器の説明とか工学部チックな話が難しいね。
意味不明つながりではmathematical cosmology
数式は追える、だけど意味が分からないという悲惨な展開に。まぁ、何とかならなかったらドンマイ。
そんなこんなで一日が終わったとさ。