もし自分の子供が「療法士になりたい！」っていったら応援？反対？

もし自分の子供が「療法士になりたい！」っていったら応援？反対？

子供の意志に反対はしないと思いますが、

今、現在の状況では薦めないかも・・・・・

でも自分と同じ職種を選択してくれるのは

少し嬉しい気もしますね。

療法士で食べていくことはそれほど

難しくないかもしれないですが

満足できるほど

充実できるかどうかは

今後の政策にも

大きく振り回される業界ですので

不安も大きいですね。

昔は資格が有れば

大丈夫といった安心がありましたが

今その安心が崩れつつありますので

療法士の業界に変革が必要とされていると思います。

そのためにも

今後の療法士の職域を広げ、

これからの

療法士のためにも

頑張らないといけないという

使命感が生まれてくるのも

確かなので

頑張らないと！

国家試験で大変だった科目

国家試験で大変だった科目とは？

今考えるとどれも大変でしたが、

生理学と物理は不得意でした。

理数系が不得意という致命的です。

あと書いてもおぼえないという厳しい体質なので、

ひたすら過去問を読んでいましたね。

答えを覚えるより、

間違いを指摘できるように

勉強しました。

正直勉強したのはそれだけです。

勉強の仕方は合っていたかどうかは解らないですが、

とにかく合格したのでヨシです。

人によってあう勉強法が有ると思いますが、

理解するように努めれば

合格できると思います。

説明できるように勉強すれば

応用問題にも対応できると思います。

療法士の受験生はこれから頑張って下さい！

愛用の参考書は何？～地域リハ編～

愛用の参考書は何？～地域リハ編～

在宅医療が必要不可欠になった今、

療法士に求められるのは利用者のニーズに答えられる知識と技術のような気がします。

理学療法士も作業療法士も地域でサービスするわれわれは

技術はもちろん

知識が以外に求められることが多いように感じています。

ある程度歩けると

すぐに退院してる方が対象になったり、

まだリハビリがしっかりしていないときに受傷して

後遺症を残してしまった方など

どうすればいいの？

という質問が目立っているように思います。

そこでお勧めなのがこちら↓

COPM―カナダ作業遂行測定

これは本人のニーズと遂行状態、満足度が評価できるものです（簡単に・・）

これを定期的に行いQOLの向上を見ていきます。

またやりたいけど満足してできていないものなど

治療で練習で達成できたかどうかも自己評価で

見れますので満足できる治療だったのかも明確にしてしまうわけです。

本人の具合で評価されてしまうので、

機能が向上しても満足できないこともありますので、

すこし怖いものでもありますが

使い方では利用者のニーズが拾い出せることも

多いのでお勧めしてみました。

それでも本当のニースを見つけるのは難しいですけどね・・・・