発達学習支援教育『空塾』の藤山です
『うちの子ぼ~っとしているから
全然人の話を聞いてないんです。』
・・・。
もっと、もっと、深く深く掘り下げて。
・聞く気がないのか?
・聞こえていないのか?
・聞こえてはいるけど理解が出来ないのか?
書ききれないほどの困難が浮かぶ。
聞こえてはいるのに理解が出来ない子どもに
集中して!良く聞いて!
聞いてる?なんて声掛けは
何の意味もない雑音です。
I'll never forget it.
私はそれを決して忘れません。
いきなり、英文を使います。
大人に子どもの理解を伝える時に
英文は伝わりやすいので。
この英文、スピードをあげてネイティブが話したり
何かの曲の歌詞だったりすると
アイルネバーの『ル』
'll ←の部分が聞こえない事があります。
言っているのかもしれないけど
日本人には聞こえないんです。
でも、ネイティブには聞こえるんです。
人の話を聞くという事は
その人の声のリズムや強弱・音程
もっといえば口の動き。
そして、前後の流れから
だいたい、こんな事を言っているのだろう。
とわかるんです。
聞こえてきた音を脳へ伝えて
意味のある理解できる文章へと処理するのです。
日本語なら聞き取れる私達が
途端に英語になると聞き取れない
何を言っているのかわからない
理由は何ですか?
もっと、もっと、子どもたちの困りを
掘り下げてほしいんです。
そうすると、本当の支援が見えてきます。
子ども達と一番会話をするのは
お母様です。どんな会話をしていますか。
『聞く』という事は
まず、相手が何を言っているかわかる。
そして、伝えたい重要なポイントがわかる。
最後に、相手がどんな気持ちなのかがわかる。
ここまでで『聞く』です。
発達は一つずつです。
どうぞ、
質の高い食卓を。

『うちの子ぼ~っとしているから
全然人の話を聞いてないんです。』
・・・。
もっと、もっと、深く深く掘り下げて。
・聞く気がないのか?
・聞こえていないのか?
・聞こえてはいるけど理解が出来ないのか?
書ききれないほどの困難が浮かぶ。
聞こえてはいるのに理解が出来ない子どもに
集中して!良く聞いて!
聞いてる?なんて声掛けは
何の意味もない雑音です。
I'll never forget it.
私はそれを決して忘れません。
いきなり、英文を使います。
大人に子どもの理解を伝える時に
英文は伝わりやすいので。
この英文、スピードをあげてネイティブが話したり
何かの曲の歌詞だったりすると
アイルネバーの『ル』
'll ←の部分が聞こえない事があります。
言っているのかもしれないけど
日本人には聞こえないんです。
でも、ネイティブには聞こえるんです。
人の話を聞くという事は
その人の声のリズムや強弱・音程
もっといえば口の動き。
そして、前後の流れから
だいたい、こんな事を言っているのだろう。
とわかるんです。
聞こえてきた音を脳へ伝えて
意味のある理解できる文章へと処理するのです。
日本語なら聞き取れる私達が
途端に英語になると聞き取れない
何を言っているのかわからない
理由は何ですか?
もっと、もっと、子どもたちの困りを
掘り下げてほしいんです。
そうすると、本当の支援が見えてきます。
子ども達と一番会話をするのは
お母様です。どんな会話をしていますか。
『聞く』という事は
まず、相手が何を言っているかわかる。
そして、伝えたい重要なポイントがわかる。
最後に、相手がどんな気持ちなのかがわかる。
ここまでで『聞く』です。
発達は一つずつです。
どうぞ、
質の高い食卓を。
『療育S&Eプログラム』
NPO法人
発達障害児支援LOF教育センター
やましろ教室 【そらクラブ】
無料体験 幼児募集中
3歳~ 月2回 土曜日 10:00~12:00
『空塾』
小学生 発達学習支援教育
月曜日 3年生クラス
火曜日 補講クラス
水曜日 4年生クラス
木曜日 2年生クラス
金曜日 就学前・1年生クラス
1年生~6年生17:00~18:30
『そらcafe』
心理学ワーク体験から
今!できる事を知る親の学び場
12月10日 募集中
月1回 水曜日 10:00~13:00
『こどもアート倶楽部』
☆12月25日(木曜日)
10:00~13:00
『花育アート倶楽部』
ランチ付!プリザとアートでアレンジ
☆12月26日(金曜日)
10:00~13:00
『食育アート倶楽部』
ランチ付!アートおせちとバラタルト
春・夏・冬休み時期 3歳~12歳
『相談業務』
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直通 080‐3867‐7100
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①心理的疑似体験プログラム
②チャイルド・ライフ・サポーター
(CLS)資格認定講座<発達障害地域支援員>
平成27年1月31日~2月1日
京都開催
詳しくは → こちら
資格認定講師を務めております。
修了書・資格認定発行のある講座です。
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