それ以前に、その感情を感じているのかどうか
ピアノを演奏するとき、その曲をどんな風に演奏するのか、どんな音をだしたいのか、イメージは大切です
そんなわけで、レッスンでは、イメージを作り上げていくために、いろいろな質問をなげかけます
でも、感情面をイメージするのが、難しい
たとえば…
「ワクワクすること何かな？」
ときくと
「ワクワクなんてしない
」「楽しいことは？」
と聞くと
「ない、学校もつまらない…」
こんな調子で、話していくうちに、イメージどころか、カミングアウトがはじまってしまうことも、しばしば
楽しい！
大笑いした！
ワクワクする！
うれしい！
こんなプラスの感情を知らない、経験してない生徒が、結構いるのです
そんなプラスの感情を味わってほしいと思い、こんななげかけをしてみたりします
私「空を見ることある？」
生徒「たまに雲を見るよ！」
私「空に、小さな飛行機みつけたことある？」
生徒「音がするからわかるよ！」
私「音が聞こえないくらい、遠くに飛んでるから、すごく小さく見えるの。」
生徒「え～？何センチくらい？そんな飛行機ないよ～。」
私「…普通の飛行機だけど、遠いから、小さく見えるんだよ。お天気よければ、いつでも見えるから、探してごらん
」もし、この話から、空を見上げて、飛行機を見つけ、やった！うれしい！なんて感情をもってくれたら
そんな思いで、声をかけていきます。
ふとしたことに、幸せや、喜びを感じられるようになってくれたらうれしいですね
