小学6年生の2020年8月より英語上達完全マップに則った英語学習をスタートしており、以下は2021年1月＝6カ月目の総括になります。
教材毎に使った時間は別記事にて掲載しましたが、改めて学習分野という観点で整理してみますと、時間配分は以下の通りになりました。
■2021年1月（6カ月目）単月の学習時間
1．発音：0時間／0％
2．音読：11時間／22％
Z会の速読英単語入門編使っています。11月に精読が1周終わりましたので、12月からは1冊丸ごと復習音読しています。精読時に終えた10周に加え、復習音読として20周する予定で12周目まで終えました。予定通りですと合計30回の音読をすることになります。この30回というのは森沢洋介さんの英語完全上達マップに従っております。
尚、12月から精読を始めた入門英文解釈の技術70の復習音読も音読の時間にカウントしています。
3．瞬間英作文：12時間／25％
12月におかわりを終えた後、システム英単語中学版で瞬間英作文をスタートし、今月でこちらも終えました。
おかわりの追加の熟成サイクルも回しました。
4．文法：15時間／31％
最高水準問題集及び塾技で苦戦した問題300弱の英文を書き出し、読み込んだ後、それらの問題も改めて解き直しました。今後も、中学2年生までの中学英文法の学習は2つの問題集の復習を軸にすれば良いと考えています。
並行して、Evergreenの例文の理解、音読等をスタートしています。
5．精読：6時間／12％
素材は入門英文解釈の技術です。難易度自体はそれほど高く無いと思いますが、単語や日本語の内容のレベルが若干高いと感じます。
とは言え、文章も短く、長男は楽しみながら進めていました。1月で一通り終えました。
6．プレ多読：0時間／0％
当分、何もしないと思います。
7．ボキャビル：0時間／0％
お休み中です。
8．会話：5時間／10％
英会話教室／オンライン英会話・native campを継続中です。native campは週末のみになってきており、ペースが落ちています。週末にやれてないこともありますが、最低週1回はキープしたいところです。
9．合計：49時間／100％
平均すると1日1時間半〜2時間程度英語学習に費やしています。長男は中学受験しませんので、可能になっていますが、良く頑張っています。
■2020年8月〜2021年1月（6カ月）累計の学習時間
1．発音：0時間／0％
2．音読：53時間／17％
3．瞬間英作文：99時間／31％
4．文法：86時間／27％
5．精読：33時間／10％
6．プレ多読：0時間／0％
7．ボキャビル：5時間／1％
8．会話：44時間／14％
9．合計：320時間／100％
1月は、精読・音読が1番多くなりました。初めてだと思います。
次に英文法、瞬間英作文という優先度でした。
若干想定より遅れ気味のように思いますが、ほぼ想定通りです。
シャドーイングは効果的であるように感じていること、長男も音読を一番楽しんでいることから、精読・音読の時間が多くなっているように思います。引き続き、シャドーイングが出来る教材を中心に英語学習を進めていきたいと考えています。