言語リハ 7回目
夏休み中の為
ねぇねぇ1号2号を連れて受診![]()
パパ&にぃにぃは
病院が終わるまで近くのイオンモールへ
お茶?しに行きました![]()
言語リハ![]()
ねぇねぇ達と
楽しそうに遊んでました
………
というか
思うがままに
ねぇねぇ達を動かしていました![]()
至れり尽くせりです![]()
あおちゃん
自分で動こうか![]()
そして
言語聴覚士の先生が
あおちゃんを見ながら
『イヤイヤ期 魔の2才だねー』
と。。。
そうなんです!
もう
どーーーーっぷり
ハマってます![]()
前回の発達スケールの結果
⚫︎きこえの発達
前回同様満点![]()
発声行動が大幅に向上しているので
今後は少しずつ言語発達に
重点を置くような
関わりにしていきましょう!
① 日常で使用するものの
名前をしっかり覚えよう
興味のあることばから
少しずつお話できるようになっているので
次に、生活に密接したことばを
覚えていこう!
⚫︎お着替えするとき
「シャツ」「パンツ」「ズボン」「靴下」
⚫︎ご飯のとき
「お皿」「コップ」
「スプーン」「フォーク」「お箸」
「テーブル」「椅子」
⚫︎おうちの中
「お風呂」「玄関」「キッチン」「ドア(扉)」
などなど
たくさんのことばがあるので
一つずつ覚えていけると![]()
② 知っていることばを
さらに細かく分けてみよう
知っていることばが増えてきているので
分かることばから細分化していくと
さらに語彙が増える
⚫︎「鳥」→「はと」「からす」「すずめ」など
見分けのつく物からやってみる
⚫︎あおちゃんが好きな電車やバスなどは
実際に見に行けると
体験としても印象が残りやすい![]()
その時は
「電車」や「バス」だけじゃなく
「線路」「駅」「改札」「バス停」等も
一緒に見てくると
関連することばも広がる
③ 少しずつ助詞もいれてみよう
初期の助詞の発達として
並列「と」
所有格「の」
などがある
「パパとママとあおちゃんで行こうね」
「ママのジュース 、あおちゃんのジュース」
など、少しずつ使っていく
④ 実況中継の語りかけから
一緒に考える語りかけへ
今までは
あおちゃんの
やっていることや、見ていることを
実況中継して聞かせて
言葉の理解を促してきたが
少しずつことばを覚えてきて
もの同士の関係性なども
少しずつ理解し始めているので
これからは
ただことばを覚えるだけでなく
覚えたことばをどのように使用するのか
という力を育てていきたい
例えば
⚫︎積木
今までは
「赤い積木を青い積木の上に乗せようか」
など、その状況をお話していたが
これからは
「赤い積木を横にして乗せる?
縦にして乗せる?
縦にして…・・
隅っこに乗せる?(実際に乗せる)
倒れちゃったね
今度は真ん中に乗せてみよう
真ん中に乗せたら倒れないね。」
など、思考をことばにして聞かせてあげると
より生きたことばが身につく
もう少しことばが増えてくると
あおちゃんから
「これ何?」「これは?」
などの発言が多くなると思う
すぐに答えられるものあれば
返答に困ってしまうものもあるかもしれない
そのときは答えに導けなくても
一緒に考えるのも1つの方法
「何に使う物かな?」
「ここを押してみるのかな?」
「違うみたいだね。
そうしたら、この間に何かを入れるのかな?」
「また、違ったね。難しいね。」
など、たとえ解決に至らなくても
一緒に考え
それを言語化してきかせることが大切
⑤『難しいかな?』と思うような
ことばや文も使ってみよう
日常では、無意識のうちに
あおちゃんに分かりやすいようにと
ことばをかけてしまいがち
それではなかなか新しいことばが入っていかない
改めて「これは〇〇だよ」と
教える必要はないが
日常会話の中で
難しいことばや複雑な文を
あえてかみ砕かずに
そのまま語りかけてみることがあっても良い
使っているうちに理解することもある
あおちゃんが「?」という表情になった時に
そのものを見せたり
かみ砕いて説明してあげたりすると
少しずつ言語力も向上していく
⑥時間のことばを少しずつ使ってよう
少しずつ長いことばを理解できるように
なってきている
始めは
「お片付けをしたら、おやつを食べよう」
「ご飯を食べた後で、遊ぼうね」
など、時間の前後関係が
理解できることが目標!
年齢的に時間のことばを
使用するのは少し早いが
難聴のお子さんは
目に見えない時間のことばを
理解することが苦手になりがち
多語文の理解が進んできたら
少しずつ時間のことばを
使用してみるのも![]()
診察![]()
2才になるので
主治医の先生の診察でした![]()
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久しぶりだな![]()
小児難聴の先生なので
いつも混んでるだよー![]()
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それだけ難聴児が居るって事だよね![]()
お耳の中&コイル周り
異常なし![]()
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発達スケールの検査結果
問題なし![]()
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ことばの聞き取りや発話
順調![]()
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やっぱり主治医の先生とお話すると
落ち着くというか
安心するというか
信頼できる先生に出会えて
良かったよーーー![]()
![]()
COR検査![]()
なし