ここ最近やることたっくさんあるのに,モチベーションがまったくありませんでした
リーディングをやろうとしてもできない・・
そんな毎日が続いていました
私は高校からNZに留学しています
当初は,海外の大学に行くつもりでした
オセアニアの大学は,各教科をとても専門的にやるので,やりたいことがある人には
とてもいい環境なんです
ですが,当時の私には特にまだやりたいことがなかったために
大学でそれを見つけたいと思い,進路をがらっと変えて日本の大学へ行くことにしました
去年の秋頃,帰国子女枠で某私立大学を受験しました
ですが,結果は全部不合格でした
私はこの結果に満足しています
なぜなら,この結果を踏まえて今後の私の目標をみつけることができたから。
帰国子女枠で受験してみて、初めて帰国子女というものを思い知らされました。
NZの高校に３年間通っていたので,私は事実上帰国子女です。
現地の人の言っている事ｇあわかるので,日常会話にも支障はありません
それなりにいるのでそれなりに英語はできると思います
しかし大学側の考える帰国子女というのは,英語が完璧に使えて当たり前というものでした
３年間留学していますが、私は未だに英語を完璧に使うことはできません
そのため,不合格という結果だったんだと思います
でも,私は日本の大学を受験する選択肢を選んでよかったと思っています
でなければ,一生「帰国子女」というものを知らなかったと思います
この結果を踏まえて私はある目標を掲げました
帰国子女というものの本来の意味を知った上で,私は自分は「帰国子女」ではないと思いました
英語を完璧に使えるということ＝リーディング,ライティング,リスニング,スピーキングの四つを駆使できること
だと思うからです
高校留学では主にオーラルイングリッシュ(リスニングとスピーキング)を学びました
しかし,他の２つはオーラルイングリッシュに比べるとまだまだでした
そこで私はリーディングとライティングをもっと勉強して,ちゃんと四つを駆使できるようにして
「帰国子女｣になってやる!!という目標を持ちました
そして,現在のNZの大学にいます
長い前置きですが,当初の失われていたこの気持ちが今日ある事があったおかげで戻りました
私の大学では講義のほかにtutorialとPASSと言うクラスがあります
tutorialというのは,たくさんの人が聞きに来る講義の中で質問をすることができないので,
その機会を設けた&その教科をもっとわかりやすくするための少人数制で行われるクラスです
PASSというのはtutorialが更に砕けた感じのクラスで,簡単に言うと授業というより補習のクラスです
どちらも授業内容としてはグループディスカッションや質問など,自分の意見を問われることが多くなります
今日私はＰＡＳＳに行ってきました
そこで近代化について今日は討論していました
高校でオーラルイングリッシュを学んだとしても,それはあくまで日常会話のレベル
学問的な面で,自分を意見を言えるレベルにはまだ達していません
なので,私はいつも討論には参加せずに,横で内容を聞いています
今日はアジア人の女の子と一緒でした
彼女は,見た目アジア人でも生まれはNZなのでネイティブ同様に英語を使うことができます
負けず嫌いの私は,討論の最中などに出てくるわからない単語を必死に調べて,討論の内容に付いていくのが精一杯の私に対して,彼女は辞書も使わずに自分の意見を述べてそれを書く
という行為が悔しくて悔しくてたまりませんでした
ネイティブ同様の彼女と比べてもしょうがないですが,見た目はアジア人なので同じアジア人としてとても悔しかったです
彼女を見て自分はまだまだなんだと思い知らされました
ネイティブ同様の人と比べてもしょうがないんですけどね・・
とても刺激されました
当初のここへきたときの目的が思い出されました
彼女のようになるには,ものすごい努力が必要だと思うけれど,その後の達成感はとてつもないものになると思います
今年４年目になるので,客観的に見たら帰国子女だと思いますが,
自分はまだまだなのでそれを胸に,自分の目標がいつか達成できるように
来週からさらに頑張っていきたいと思います
長い記事を最後まで読んでいただき有難うございました