今日は、育休中に通い始めたスクールの最後のレッスンでした
とても良くしてくれて、ブリティッシュイングリッシュが聞きやすかった先生は6月いっぱいで世界放浪の旅に出てしまい
、ちょっと悲しい気持ちになっていましたが、
新しく赴任された先生ととても気が合い、楽しく勉強を進めることができました
学習を続け、効果を上げるのに大切だと思うポイントは3つ
1つはメタ認知が働いているかどうかということ。
もう1つは強いモチベーションがあるかどうかということ。
加えて、実力を向上させるための方法論を知っているかも大切だと思います。
どんなにメタ認知が働いていて方法論があっても、学習を長続きさせるのは難しい。
モチベーションも、外発的動機付けではなく、内発的動機付けが何より大切
だと、
今回学習を進め、試験を受けてみた上で実感しました。
学年や年齢が低いうちは、内発的動機付けの対象となるものが具体的ですが（たとえば、看護婦さんになりたい、とか）、
この抽象度を上げていくこと（たとえば、今よりも50点得点できる自分になりたい）ができるかどうかが、生涯にわたって学習を続けられるキーなのではないかと思っています。
タイミングとしては、この転換が中学生くらいにできることがポイントなのではないかと。
では、内発的動機付けはどのように作られるか、ここは非常に難しいテーマです。
いろんな研究者の先生が論じていますので、詳細はそちらに譲るとして、
私が今回実践から感じた重要な要素の1つは「自己肯定感」であると思います。
自己肯定感が作られるのはまさに幼児期。
「3歳児神話」はやはり、神話ではないと思うわけです。
でも、働かねばならぬのも事実。
短い時間で濃厚なコミュニケーションをとるにはどうしたらいいか、これはワーママの永遠の課題です。
さて、話がかなり逸れました
今日は最後のレッスンだったので、お世話になった先生にちょっとしたギフトを持って行きました。
緑茶がとても好きだと聞いていたので、
奈良月ヶ瀬の新茶
と、グレープフルーツ緑茶
の詰め合わせを。
最近飲んでいる宮崎新茶 さきみどり
もとてもおいしいのですが、月ヶ瀬もとってもよい香りだったのでお試しに。
グレープフルーツ
緑茶はわが家の夏の鉄板です。
どちらもアイスティーにできるので試してみてね、と渡しました。
それはそれは喜んでくれたので、渡した甲斐がありました
私の会社は、ビジネスに汎用性あるスキルを自主的に習得しようとスクールや講習会などに参加した場合に費用を負担してくれることになっています。
勤務年数や報酬レベルに応じてその付与ポイントが決められています。
私は今回の受講費用のほとんどをポイント消化で利用できると確認してから受講したのですが。
先ほど人事のHPを覗いてみたところ、なんと私に付与されているポイントは予定の半分。
まさかの半額自腹かと滝汗
よーく資料を読み込んでみると、「育児休暇取得者は復職後にポイント付与されます」と書いてある。
あーうっかり半額自腹になるところでした。
復職してから申請すればいいのね。
それを忘れて全額自腹にならぬようにせねば（笑）
娘もそっこーで寝てしまい、本日は最後のレッスンの余韻にひたる夜なのであります
