試験まで360日
今日は塾Lへ。
絵画の塗り方が少し改善しました。
紐遠しの課題は、今週の生徒で一番良かったと褒められ一安心。これもめばえで散々やりましたから…。
ただ、こちらも散々めばえでやったタングラムの課題は全く×。むしろ好きな課題だったのに…。なぜ～！？
ちぎりはまだまだです。ただのコピー用紙だとやり辛そう。苦手意識を軽減するためにも、一度ちぎり易い和紙などで遊び倒してもいいかも？明日本屋なり文房具屋なりで探してみます。
試験まで359日
昨日の復習をしようと思ったのですが、外食して帰宅したのが7時過ぎ…。
苦手のちぎりだけ少しやり、さっさと寝かしつけました。明日も朝から塾Iです。
今日は良いことが２つありました
幼稚園の帰り道、「ぼくスキップできるようになったよ！」と。
ものすごくぎこちないスキップを見せてくれました♪
しかし、そもそも5歳半にもなってスキップできないって…。
ですが本人なりに成長しているのを見守っていこうと思います。
もう一つ。
外出先で「大丈夫！応援してね！」という文章を読み上げました（フリガナなしの漢字で）。
前後の文章から推測したのかもしれませんが。大丈夫、ぐらいは読めるのかな…？
横峯式保育のお蔭で文字にふれる機会が多いので、漢字にも興味は深々のようです。
今日は塾Lへ。
絵画の塗り方が少し改善しました。
紐遠しの課題は、今週の生徒で一番良かったと褒められ一安心。これもめばえで散々やりましたから…。
ただ、こちらも散々めばえでやったタングラムの課題は全く×。むしろ好きな課題だったのに…。なぜ～！？
ちぎりはまだまだです。ただのコピー用紙だとやり辛そう。苦手意識を軽減するためにも、一度ちぎり易い和紙などで遊び倒してもいいかも？明日本屋なり文房具屋なりで探してみます。
試験まで359日
昨日の復習をしようと思ったのですが、外食して帰宅したのが7時過ぎ…。
苦手のちぎりだけ少しやり、さっさと寝かしつけました。明日も朝から塾Iです。
今日は良いことが２つありました
幼稚園の帰り道、「ぼくスキップできるようになったよ！」と。
ものすごくぎこちないスキップを見せてくれました♪
しかし、そもそも5歳半にもなってスキップできないって…。
ですが本人なりに成長しているのを見守っていこうと思います。
もう一つ。
外出先で「大丈夫！応援してね！」という文章を読み上げました（フリガナなしの漢字で）。
前後の文章から推測したのかもしれませんが。大丈夫、ぐらいは読めるのかな…？
横峯式保育のお蔭で文字にふれる機会が多いので、漢字にも興味は深々のようです。