子が先生を好きになれるか?
うちの子は誰でも好きになるので、これはどこにいってもYESでしょう。
では、先生がうちの子を好きになってくれるか?
これは体験してみないと分からない!
結果としては×だった中堅塾Jですが、ここですごく大切なことを改めて感じました。
うちの子を合格させたい!と思ってくださる先生にお世話になりたいのです。
Jでは、ビジネスライクというか、割と淡々と1時間のカリキュラムをこなす印象でした。褒めるのは褒めるのですが(花丸をもらって嬉しそうでした)、息子の心の動きなどを察してあげたいという意欲ははっきり言ってゼロ。
途中でペーパーへの集中力が切れてクーピーを転がして遊んでいたりしていたのを見ていたので、これをあと1年半も意欲的に続けられるのかということに対しては完全にNOでしょう。
これで新たな課題を見つけました。
1)息子を好いてくれる先生を見つける
2)長時間、集中力を切らさないような授業展開ができる先生を見つける
この二点は体験しないと分からないことです。
塾選びもそろそろ折り返し地点にしたい(疲れてきました)!
今後は体験を重ねて、この先生だ!という方を見つけます。
うちの子は誰でも好きになるので、これはどこにいってもYESでしょう。
では、先生がうちの子を好きになってくれるか?
これは体験してみないと分からない!
結果としては×だった中堅塾Jですが、ここですごく大切なことを改めて感じました。
うちの子を合格させたい!と思ってくださる先生にお世話になりたいのです。
Jでは、ビジネスライクというか、割と淡々と1時間のカリキュラムをこなす印象でした。褒めるのは褒めるのですが(花丸をもらって嬉しそうでした)、息子の心の動きなどを察してあげたいという意欲ははっきり言ってゼロ。
途中でペーパーへの集中力が切れてクーピーを転がして遊んでいたりしていたのを見ていたので、これをあと1年半も意欲的に続けられるのかということに対しては完全にNOでしょう。
これで新たな課題を見つけました。
1)息子を好いてくれる先生を見つける
2)長時間、集中力を切らさないような授業展開ができる先生を見つける
この二点は体験しないと分からないことです。
塾選びもそろそろ折り返し地点にしたい(疲れてきました)!
今後は体験を重ねて、この先生だ!という方を見つけます。