ブログネタ：６億円手に入れるなら働く？それとも「BIG」？
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だめもとで ＢＩＧ買ってみようかなぁ
もっと 時間に拘束されず 子どもたちの事や家の事に安心して 取り組める仕事に転職～
小さい軽自動車にぎゅうぎゅうで乗ってるので せめて軽のワゴン車に乗り変えたい～まだ 今は貯金が足りてません
地デジ対応のテレビも買いたいな・・・（やばいです）
先日 次男の 発表参観がありました～
ほんとに みんな頑張っていて 感動感動
長男の時はあんなに感動するイベントだと思っていなかったので カメラもビデオカメラも持っていかず しまったｗｗｗって感じだったので、今回はばっちり
参観の前に少し時間があったので 支援クラスの先生に少しお話に行きました～
次男 最近 1日1時間 支援クラスで過ごさせていただいているのですが、 その時に 発表会の目標みたいなものを書かせたらしいです
「しゃべらないで みんなの発表も聞く」
とか 一人で一所懸命書いていたらしいです
それで 支援クラスの先生が 次男君 ちゃんとしたい ちゃんとしなきゃって気持ちはちゃんと持っているんですよね～でも 普通クラスでは 騒がしかったり 集中できなかったり 自分で思うようにできていないことわかっているんだと思ったら 他にしてあげれる事はないかと 思って・・・
騒がしくてもきちんと 自分の情報だけを拾って 行動できる 当たり前のようですが 次男や長男にとっては私などには想像もつかないほど難しいのです
次男 1日一時間 支援クラスで落ち着いた環境
これは 学校側の配慮です
普通なら 普通学級で過ごしている子が そういう 短時間のみ このような配慮をしてもらえる事は 難しいのだと思います
校長先生と先生方の信頼関係 先生と親の信頼関係 のみです
学校側の理解がないと 先生方は独断でいろんな機関に相談したり 支援を要請したり 普通クラスに在籍している子を特別に 支援するというのは たぶんお役所関係上できないはずなのです
先日 宮崎県発達支援センターへ 次男の検査を受けに行ってきました
結果は後日 そのまた 後で長男の検査もしてもらいます
現在まで通っていたセンターの方での検査方法とは違うらしいので ひょっとしたら また違った発見をする事ができるかな・・・と思っています
次男の進級にあたって 今後の対策会議とでもいいましょうか・・・
個人面談の予定も入ってます（校長室でｗｗｗ
）
）悩みは尽きません・・・ついでに用事もつきません・・・体力は尽きてます・・・
なんか 気持ちにゆとりがほしいです・・・
