こんにちは
夫(50代後半、もうすぐ役職定年)
わたし(50代前半ダブルワークのパート)
娘 (大学2年生)
息子(大学1年生)
同じマンションの違う部屋で
1人暮らしのわたしの実母
（70代後半お掃除パート）
よろしくお願いします
いま大学2年の娘が
高校3年生の1学期の終業式の日
成績表が配られて驚いた
娘と友達
日本史の評価があきらかにおかしい
5だと思っていたら4が
ついていた。
娘も友達も
日本史が得意で
テストはいつも95点以上で
提出物も全部出しています。
すぐに担任の先生に
相談すると
『確かにおかしいから
成績表つけ間違えた可能性
あるし
日本史の先生に聞いてみたら？？』
それで
娘と友達は
すぐに日本史の若い女性教師
（2年目の24歳）
に成績がおかしいのでは？？
と聞きに行くと
女性教師は
●テストよりも提出物の出来栄えや
授業中の発言回数メインで
評価をつけている
●あなた達は
提出物は全部出してるけど
内容が良くなかった。
授業中の発言も少ない。
毎回の授業終わりに
その日の授業の要点をまとめて
提出しなければいけなくて
それの出来栄えが悪かったと
言われ
自分ではうまくまとめられたと
思っていた娘と友達が
納得がいかず
どこが悪かったのか
聞いたら
絵やイラストや色味が少なくて
地味で
見にくい。
特に絵がないからダメと言われたそうです
確かにその提出物に
なるべく絵やイラストを描いて出すように
と言われた記憶があったけど
絵が苦手な
娘と友達は描かなかったそうです
でもまさか
絵を描かなかったら
成績を下げられるなんて思いませんよね？？
それと授業中の発言に関しては
若い女性教師にはお気に入りの
陽キャのイケメン生徒がいて
いつもその生徒たちと授業中
仲良くしていて発言もさせるので
発言機会がそもそも少ない
それで娘が
その若い女性教師がいつも仲良くしている
イケメンの男子生徒３人組に
成績を聞くと
みんな5がついている
その３人はテストは60〜70点台
ただ提出物には
いつも似顔絵やイラストを描いていたそう。
娘が
めちゃくちゃ落ち込んで帰ってきました。
指定席推薦を狙っていた娘
評価が1下がるだけでも
影響があるかもしれません。
帰ってきた娘に話を聞いて
驚いたわたし
大阪の府立高校ですが
そんなとんでもない教師がいるのかと
腹が立ち
お母さんが
学校に抗議しようか？？と
娘に聞いたら
して欲しいと言ったので
すぐに学校に電話しました
長くなるので
次に続きを書きます