7月にクラスを下げてもらって、基礎クラスになったので、3コマが必修からオプションに代わり、
その3コマを全部取らないことにしたので…
応用クラスの子たちより、時間がたっぷりあるはずのプラ。
実際には…時間ありません![]()
というのも、そもそも1問をこなすペースが遅いので、やけに時間がかかるのです。
「やりたくない~」とダラダラしているわけでもなく、
ただただ遅い。
クラスを減らしているのに、宿題で精いっぱい。
テスト直し? 過去問? ふっ![]()
やっぱりね、上のクラスに行く子というのは、処理能力が高い![]()
3キロのパスタも、ギャル曽根ちゃんならあっという間に食べちゃうし、消化しちゃうけれど、
ワタシなら、何時間もかかる上に、お腹を壊します。
ええ、つまりそういうことです(どういうことだ?)
リビングから外を眺めていたら、友達とキャッキャ言いながら帰ってくるプラの姿。
インターフォンを押すプラに「玄関開いてるよ~」と声を掛けたら…
「今日、遊びに行ってもいい?」
「帰ってからやることやるんだよね?」
「もちろん!」
「じゃ、いいよ~」
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「やったー!」
お友だちと手を取り合って跳ねてます。
甘いかなぁ? でも、あの嬉しそうな顔を見たら、ダメとは言えないワタシ。
ダメって言われて勉強を始めても、きっとイヤで進まないよね?
頑張ってはいるけど、頭に入っていく感じがあまりないプラ。
ふと思う。
子供って丼(どんぶり)だな、と。
ものすごく大きくて深い丼なら、蛇口から知識という名の水をじゃんじゃん流しても、どんどん受け入れてくれる。
跳ねてこぼれた水を、コップですくって入れてくれる親がいたりもする。
丼が小さかったり、浅かったりすると、大量の水を一気に流し込んだら、跳ねちゃってほとんど残らない。
こぼれる水が多すぎて、親もコップですくいきれない。
となると、チョロチョロとお水を入れるしかないわけです。
一時期、プラの算数の丼は、最中(もなか)で出来ていました。
ふにゃふにゃで、大きな穴も開いて…
今は、小さい丼に成長しました(笑)
じゃんじゃんお水を入れようとしても溢れるだけなので、
「無理をしすぎない微妙な量で、ちょっとだけ負荷をかける」
手加減は難しい。
遊びから帰ってきたプラ。
満足げな顔です![]()
帰るやいなや、勉強を始めました。
ワタシは晩ごはんの準備![]()
静かだな~。集中してるのね![]()
・・・・・・![]()
遊び疲れて、くちをパカっとあけて寝てました…![]()
ワタシの目の前で寝るとは、大胆な犯行だな。
起きたまへ![]()
