小１の息子。時計はもうずいぶん前からよめます。
ちゃんとよめるようになったのは、年中の終わりの頃くらいからでしょうか。
でも、特に教えたわけではなく、時計の本と時計を買っただけで、
あとは「まぁ、いつかは」と思っていたら、いつの間にかよめるようになりました(;^_^A
- とけいのほん1 (幼児絵本シリーズ)/まつい のりこ
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その当時、時計を覚える方法などなど、検索した記憶があります。
そんな時に紹介されていた本です
年少くらいの息子には「とけいのほん①」はよかったです＾＾
○時ちょうどや○時半などはこれで覚えて、
時々思い出したように「これ○時半ね！」と言っていました。
でも。
「とけいのほん②」にある○時20分や○時17分は、全然わからなかったですね
覚える気がなかったのか、そもそも５のかたまりの概念が定着していなかったからか・・・。
ブログなどで読んだ通りには、やっぱりすぐには覚えられないんですよね
そんなわけで結局、「いつかはよめるでしょう」ということで、早々にあきらめました＾＾
でも、そんな息子も自分用の時計はよく見ていました。
というより、その時計をリビングにひとつだけ置くことにしたので、
私も主人もその時計を見て話したり、行動することになるから、息子も必然的に見るんですよね。
そして気が付いたら、他の時計でもちゃんとよめるようになっていました。
ホントに「いつの間にか」です
そんな時計はコチラ。
- スタディめざまし/くもん出版
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長針が指す数字が０～59まで書かれているので、わかりやすいです
でも最初は当然、それ頼りなので他の時計ではよめないんですよね
これっていいような悪いような・・・と思っていたこともありましが、
ちゃんと他の時計でも読めるようになりました。
今でも使っています
ところで(当然ですが)時計を教えるならアナログ時計です。
我が家もリビングで使っていたデジタル時計は、普段使わない部屋用にしました。
アナログ時計なら、時間もイメージでわかるようです。
年長の終わりころ、自宅から主人の実家までに行く時に、
○時間○分に着くねと言った時は、正直ビックリしました。
ちょうど引っ越しをしたばかりで、
新居から主人の実家に電車で行くのは初めてだったので、ビックリでした。
実際の時間↓
家から駅まで歩いて10分。
駅を７時39分に出た電車に乗って、乗り換え駅まで20分。
乗り換えには５分。
乗り換え駅から目的の駅までは９分。
駅からは歩いて10分。
これを電車に乗った途端、「ねぇ、乗り換えは何分？」とか、
「それから何分乗るの？」とか聞いたかと思うと、
「８時３４分に着くね＾＾」と言ったのです。
「なんでわかったの？」と私。
「頭の時計で計算したんだよ＾＾」と息子。
息子の頭の中はわかりません。
でもきっと時計が頭にあるんでしょう、と思っています。
子どもは自分で知識を広げていくのね、と実感した出来事でした＾＾
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