支援級の面談があった。
元気に学校に通えている。
自分で予定を把握して動く事がまだ定着していないので声かけが必要。引き続き1人で出来る様になるまで
声かけしたい。
(普通級と支援級を自分で予定を見て移動する事。
移動自体は1年から1人でやっている。)
普通級のお友達の名前は覚えていない。
普通級ではお友達は居ないので
休み時間はお絵描きしたりしている。
支援級ではお友達を誘って遊んでいる。
具体物が無い計算が苦手で
自分で具体物を書いて計算している。
2年生では具体物が無くても素早く計算
出来る様にしたい。
国語はカタカナを定着させ
字をもっと丁寧に書ける様にしたい。
なんだろな?
ご迷惑お掛けして申し訳ございません!
みたい事も無いが
うわぁ。![]()
成長してるんだな。
みたいな事も無い。
学習も遅れてるし
友達も居ない。
この現実を先生から聞くと
やっぱちょっと落ち込むわ。![]()