中学校にもフリースクールにも行っていない長女。
今日は習字教室の日で、最近は行書をがんばっている。
1時間、集中して字と向き合うのは、結構疲れる
そのことをつい忘れてしまっていて....
習字から帰ってくるなり、超グズグズモード
長女:今日はなんか疲れた～～
今までの疲れがいっきに押し寄せてきた～
え？
今までの疲れ？
アンタ、疲れること何もしてないじゃない
👆️
ハイ、母
地雷踏みましたー💥
何にもしてないとか言わんといてぇぇぇ～
うわーん
もうワタシひきこもるから～
ワタシをどこにも連れていかないで～～～
ずっと死ぬまでひきこもっとく～～
やっちまった.....
私の悪いクセ。
思ったことをすぐ言っちゃう
あれ？誰かに似てる？
長女は私に似たのか...
確かに、なんにもしてないことはない長女。
長女の1週間はざっとこんな感じ。
(月)フリー 洗濯物を干す、風呂洗い
(火)塾 洗濯物を干す、たたむ
(水)フリー 洗濯物を干す
(木)習字教室
(金)フリー 洗濯物を干す
(土)お琴教室
(日)フリー
大体週3くらいで用事があり、家から出かけるかんじ。たまに🐶の散歩に行ったり。
いや、この生活の何が疲れるの？
と正直思う。
でも、それを言ってはおしまいなのをいい加減学べよワタシ
感覚過敏な長女。
今日のお習字教室は小さい子が多くて、いつもよりざわざわしていた。
イスに座って足をぷらぷらする子もいたり、大きな声で話す子もいる。
私も一緒に習い中だけど、次女ちゃんが癇癪を起こさないよう今日はつきっきりだった
それも気に入らなかったかもしれない。
と言いたいのをぐっと我慢する。
ソウダネ。ナニモシテナイコトナイネ。
コンナコトイッテゴメンネ。
ちゃんと長女に謝りましたよ
ワタシ大人
(この時点で自分も子供(-_-;))
発達特性についての講演会で言われた言葉。
『とにかく子供のことを分析するんです。
学校なんて無理に行かせなくてよい。
そこで終わりではなく、その子にはどんな環境が適しているのか。
どんなタイプの子供なのか、
分析し続けて下さい』
こどもを分析する。
今、この言葉のおかげで、少し距離をおいて娘たちのことを考えられるようになってる気がする
だからこそ、自分の不適切発言にも気づくことができた。
日々、分析を続けなければ
地雷探しは続くよ、どこまでも....