お疲れ様です。
さて、宿題やテストの丸つけは誰がするのが良いのか
我が家では、6年生になった時から記述問題の採点は必ず本人がやり、その他の問題は代行をお願いすることができるにしました
いま受験では、科目に関わらず一定程度の記述問題が出ますからね
模範解答を「読解（分析）」できるようになれば、問題文の読解もできるようになるのではないかと言う期待を込めて
まずは
1️⃣模範解答と違うことを書いている
2️⃣模範解答と同じことを書こうとしたが、表現の部分に問題があった
（あるいは、本人は模範解答と同じことを書いていると認識しているが、客観的には同じことを書いていない）
3️⃣模範解答と同じことを書いた
の３段階くらいでお願いしています
採点の手間が省ける〜とか思ってても、きちんとチェックしておかないと勝手に丸にしてるので要注意なのですが
あと2️⃣の「本当はわかってた」と言うのがめんどくさいです
大抵わかっていない
ていうか、絶対にわかってない
わかってたら正解する
少しずつですが、成長できればと思っております
では！
