個人懇談

担任先生と支援の先生と懇談してきました。

教室を覗いたら先生が片付けをしていて「どうぞ」と言うのでちょっと早かったですが先に二人でお話を始めて途中から支援の先生も来ました。

先生からは、

友達ともトラブルが減って、ちょっと揉めても「ごめんね」で仲直りが上手になった事

授業中支援の先生が居ない事が減ったけどみんなと一緒に頑張ってる事

テストも手助けなしで１人でした事

お直しなどもすぐにする事

給食はみんなに最後応援してもらったり、『おかわりした物は残さない』の約束を守り頑張ってる事

出来る事をしなかったりする時は厳しく頑張ってもらってる事

プールの伏し浮きが出来てない事←水泳教室でちょっと泳げるようになってる事を伝え、ゴーグル持って来ていいと了解を得ました！

(出来ると出来ないでは一学期の通知表が変わるそうです…まっどっちでもいいんですが…)

周りのみんなも息子君の事は明るい楽しい子という印象だと思うと言ってました。

凄く成長したと思うと全体的に褒めて頂いてばかりで「家に帰ってからいっぱい褒めてあげて下さい」と言ってもらいました。

私からは宿題の事。

　家ではちょっと注意すると「もうイヤ！！」とすぐに２階へ逃げたり、「やらないで持って行くのね」と言うと「いいよ～」と言い毎日大変な事を伝えました。

「宿題減らした方がいいですか？」と言ってもらいましたが、まだわかってる内はそのままで、どうしても無理って時は宿題しないまま持たせて本人がどうするか様子を見てみるのもいいと言ってもらえたので、ホント限界な時は宿題しないまま持たせようと思います。

先生に了解を得たので気持ちが楽になりました

先生は学校で頑張ってる分、家では甘えが出てるのかなと…

家での様子からは学校で頑張ってる姿が想像出来ません。ビデオに撮って見せてもらいたい気持ちです。

支援の先生からも、4月の最初の様子(教室を抜けだしたり)から抜け出す事もないし、今は入り込みも少なくなったし近くに行かなくても周りのお友達の様子をみて何をしなきゃいけないか考えて出来てる事

算数で、3＋4の問題は、4＋4が8だから一個少ないから答えはだ！と頭の中で想像して出来てた事が凄いと感じた事

七夕の願い事に『仮面ライダーになりたい』(3年連続中)の裏に『おとうさんとおかあさんの願いも聞いて』と書いた事がとっても優しい！と感動した事私もウルッとしちゃいます

ホント素直で優しい所と憎たらしい事を言う息子君の二重人格、母は戸惑います。

支援の先生は癒やされると言ってましたが…ホント？？

入学前は不安だらけだったけど聞いてる限りでは本当に頑張ってくれてるし、勉強も思ったより全然付いていってる。頑張り過ぎで本人はホントは疲れてるのかな…

２学期からは繰り上がりの算数や漢字も習ったり、、、息子君どこまで付いて行けるかな、、、

付いていけない時どうするかな、、、説明を聞くのが苦手なので私も苦戦しそう。興味の持てるように教え方も検索したり、、、

勉強なんて出来なくてもいいって思ってたのに追いつけなくなる事を心配してる。複雑

終わってから、朝顔を持って帰るので袋へ入れ、動物園に遠足で行った時の絵が張り出してあると言うので支援の先生と見に行くと、みんなのじゃなくて代表で張り出してもらってましたダイナミックにペンギン書いてましたと聞いてましたが、ペンギン？？でしたが確かにダイナミック色もちゃんと塗ってました

夏休みのプール開放日息子君も行けるのかな?と心配してましたが、支援の先生が入ってくれるそうで行ける日にチェックして下さいとプリントをもらいました

５日間あるのですがデイのある日を除いて３日間にチェックを入れました

みんなといっぱい遊んで水への抵抗も更に減ってくれると嬉しいです

参観＆ミニ運動会

下書き保存で忘れてましたが、先々週の火曜日に参観、木曜日にミニ運動会(1年生のみの親の交流会)があった事です。

参観は1年生全員のプール授業で、旦那さんと二人で参加しました。

息子君はお腹の調子が悪かったので前の週のプール２回は見学にしていたので初プールでした。

旦那さんと私を見つけると「お父さ～んお母さ～ん」と手を振り嬉しそう

興奮してテンション上がってる所で支援の先生に注意されると先生の腕にブ～としたりと抵抗

楽しそうにしてたのは嬉しかったけどお調子者ぶりがやっぱり目立ちます…

くもり空だったのでみんなブルブル震えてちょっとかわいそうでした。

参観の後に懇談会がありましたが息子君はさっさと下足箱へ行っちゃうし静かに待ってられる訳もないので失礼して帰りました。結構帰ってる人も居たのでよかったです。

ミニ運動会は私一人で行きました。

体育館で受付けし、来れない親もいるので自分の子とは違う色分けでペアにはならないようになってました。

私を見つけてまたまた「お母さ～ん」と嬉しそうに手を振ってくれました。

初めはフラフープリレーで子供達とペアでフラフープに入り八の字に走る競技で人数の関係で親は何人かは２回走らされ、私は２回＆アンカーでした

自分の事で精一杯で息子君が走ってるのは見るのを忘れてました

次に玉入れ。初めは赤白に分かれた子供達同士の戦いで、次が親と子供×２回、また子供達同士×２回もありました。

親のカゴはめっちゃ高くされてたので全然勝てませんでした

最後にじゃんけん列車を２回。

みんな盛り上がる戦いばかりで、新しいPTAさん達とても頑張ってくれていました。

息子君は支援担も付いていなかったしちょっと友達と戦いしたり玉入れの玉を違う所に投げたりと勝手な行動もありましたが参加自体してたので良しとします。

この日はデイがありましたが一緒に帰りたいと言うので朝にデイには休むと電話しました。

学校生活今のところ全然嫌とは言わないし楽しんでくれていると思っています。学校での様子を少しずつですが見れたのが良かったです。

もう７月…あっという間に夏休みです。デイに行かない日どうしようか、宿題どれだけあるのか憂鬱。

明日は先生との懇談があるので色々と聞いて来ようと思ってます。

下の歯が一本抜けた！

5月頃から生えてきた下の歯2本

5月に行った障害児歯科の定期検診では真っ直ぐ生えてきてるし乳歯もぐらぐらしてて押し出されて抜けるでしょうとの事でした。

でも6月にあった学校の歯科検診で『注意を要する乳歯あり』で歯医者へ行くようお手紙を貰って来ました。

歯科検診行ったばかりだし…木曜しか空いてないのに…

まっいいや、木曜日になったら電話しよう！と思ってたら見事に忘れる事2週間…

今日寝る前に歯を磨いてたら一本抜けました

もう一本もぐらぐらで引っ張ったら抜けそうなんだけど嫌がるのでしません。

一本抜けて血はでましたが痛くなかったと言ってるので良かったです

よく上の前歯が抜けてる子を見るので上から抜けるのかと思ってたけど調べたら下からが正しいようなので安心しました。

最近は自分で歯磨き粉を付けて磨いてるけどあっと言う間に口をゆすいでお終いで困ったものです

同時期に下の奥歯も生えてきたので今まで以上に仕上げ磨きしっかりしてます。

宿題多い

最初は『あ』を二行(10個)書くだけの宿題だったけど、ひらがなが二文字になり、算数プリントが追加され、音読が追加され、計算カードが追加され…

昨日の宿題は、こくごノート1ページ(ひらがな20個)、算数プリント2枚、音読『おむすびころりん』『あいうえお？(なんとか)』、計算カード。

すらすら出来る子にしたら簡単な宿題なのかな？

息子君は算数は好きなようで頑張ってくれます。

ひらがなはお直しが多いのでお直しにならないように私がガミガミ言っちゃうのでよく拗ねてしまいます

音読はめっちゃゆっくりなので時間が掛かる！でも頑張ってる

計算カードは気力が残って無いときはしなかったり、ランダムに何個かめくって答えてお終いにしてます。

デイの人にも宿題多いですねと言われたのでやっぱり多いよね…

私も一年生の時にこんなに宿題した記憶がない。

この前は次の日が遠足だったので二日分の宿題で算数プリント4枚もあり、息子君はデイで二日分だと伝えなかったので全部してきて頂き助かりましたが

デイへ行ってこくごノートの宿題せずに帰って来たりがあるので帰ってからさせるのに苦労したりもあります。

音読も短かったらまだしも…

『おむすびころりん』は長い

息子君がすらすら読める日は来るのでしょうか

母も宿題見るのにストレスが限界になりそうです。

でも息子君が頑張れる内は頑張ってもらおうと思ってます。

ホント嫌々ながらよく頑張ってると思います

この前宿題の算数プリントが帰ったら無くて学校へ取りに行き、担任の先生から「○○さん逞しく頑張ってますよ」と「最近は支援の先生が居ない時も多いけど一人でも頑張ってます」と言って頂きました。

逞しくはどういう意味なのかわからなにけど、支援の先生からのノートにも、お話がおとなしく姿勢良く聞けてたとの報告も増えてきてます

話が聞けるなんてホント凄い成長です

おもらし

家でもおしっこをギリギリで行く息子君

学校でやっちゃいました遊んでてジャーっと(本人がジャーっと出たと言ってます)

学校終わりデイだったので夕方帰ってきたらズボンが違う…

「ズボンどうしたん?」　「おもらししちゃった」　　

連絡帳には“休み時間の遊びで興奮しておもらししました”と書いてありました。

入学した時に『お着替え預かれますよ』と言って頂けましたが“もう大丈夫でしょう”と思ってましたが、やっぱり預けておこうと今日持って行きました。

「休み時間におしっこ行っときや」と言いましたが中々したくない時に行くって事をしてくれないのでまた失敗あるかも

オープンスクール

土曜日はオープンスクールでした。

一時間目に息子君のクラスへ行ける先生が居ないので私が行って欲しいと連絡があったので、息子君の登校に付いて行って家に帰りバタバタと用意して旦那さんと自転車で学校へ向かいました。

飲みに行って夜中に帰ってきた旦那さん、何時だったかわかりませんが話しかけてきて起こされました

でも約束通り一緒にオープンスクールへ行ってくれました。

一時間目はこくご、この日は『み』の練習。いつもはプリント一枚するんでしょうが今日は大きな一文字をなぞるだけであとは宿題に。

『み』は何行?、何段?、『み』の付く言葉を手を挙げて発表。息子君は手は挙げてましたがこの時は当てられず。

私の頃の授業は覚えてませんが今はテレビ画面に色々と映しだして授業する事にビックリ。

『あいうえお』の歌みたいなのを息子君も時々家で歌っていたのをこれかと納得。

最後の『わを～ん』ってのが笑えます。

最後に今音読している話のくまやりすなどそれぞれお面を作っててそれを被り、班ごとに前に出て音読しながらそれぞれセリフを言うってのがありました。

音読担当の子はすらすらと読んでて凄い。息子君はカエル役にこだわったそうでカエル。

他の班にはカエル役が居なかったのでしょうがなくカエルのセリフを付けてもらったようですが言うタイミングをわかってなかったのでみんなから教えてもらい「なにそれ」と一言照れながら言ってました。

班ごとの発表の後にどんな所が良かったかとか感想を言う場面でも「おうちのかたの方を見て大きな声で言えてました」とか「わからない人に助け合ってできてた」とかみんな立派な発言。

二時間目は算数、息子君の担当の先生ではないけど支援の先生が来てくれました。

数字も歌がありました

『１０』になる数字の勉強。算数ブロックを指示通り動かさずに勝手にプリント問題を進めてました

途中手を挙げて当てられた時はドキドキしましたがちゃんと言えててホッ

先生やお友達の発言もほとんど聞いてないように見えますが聞いてないようで聞いてるのか謎です。

三時間目は体育、着替えは先生が１０数える方法で急がせてるみたいです一年生全員でラジオ体操しかけっこなどをしてました。隣に息子君の支援担が付いてくれてましたがちゃんと列に並んで待ててました。

５月でも暑さが半端なくて保護者は日陰で見てましたが、お茶飲み休憩もなし(お茶は教室に置きっぱなし)でちょっと心配になります。

体育が終わって着替えて帰りの用意。息子君の隣の女の子のお面がないと先生が探し回っていましたが息子君は自分の片づけ。

お面が見つからず「先生がまた探しておくね」と言ったところで息子君が突然後ろに走って行き絵本の後ろからお面を持って帰って来ました。

帰りを急ぐ先生は「見つけてくれてありがとう」と感謝だったけど“あやしい”と疑う私達。

息子君が隠していたようです

悪気はなかったようですがコンコンと言い聞かせました

三時間の授業、立ちっぱなしで足が痛かった～

教室を抜け出してた幼稚園の頃に比べると落ち着きはないものの席にも座れてたし手を挙げて発言したり大きな成長です

金曜日に付いてこなくていいと一人で行った事を忘れてるのかそのあと土曜、月曜、火曜と普通に私と手をつないで行ってますたまたま息子君の気分で言っただけだったのかな??もうしばらく様子を見たいと思います。

クロール出来た！

楽しみにしている障害児水泳教室。

明日はオープンスクールなので宿題も今日しないといけないし水泳教室帰ってからじゃしんどいなと思いましたが行って来ました。

ちょっと泳げるようになってたものの、鼻を指でつままないと潜れませんでした。

水泳教室は7歳の誕生日が来るまで幼児の部で通っていいと言われてるので、新一年生が息子含めて3人。

他の二人は男の子が鼻栓をして潜れる、女の子は息を止めて潜れてます。

みんな泳げるようになってきたので一年生には1人の先生が泳ぐ練習に付き合ってくれ、一番泳げる女の子にクロールの手の動きを教えてて、それを見た息子君が真似てくれました！

今まで鼻をつまんでしか潜れなかったのに鼻から手を離して腕を回して泳ぎました～

手の動かし方は不器用だけど何度もして、「クロール出来るようになった！」と嬉しそうにみんなに自慢してましたしつこいぐらい…

先生もめっちゃ誉めてくれるのでホント嬉しかったようです。

でも『クロール』って言葉を忘れるので何度も「今日出来るようになったの何だっけ？」と聞いてきます

帰りに寄った手芸店の店員さんにも自慢してました

旦那さんが急遽飲みに行くというので晩ご飯サボってプール帰りに息子君とマックしました。

家に着いたのが20時15分くらい急いでお風呂→宿題→歯磨き→寝る。をこなしました。

私の手芸店が余計だったなと反省

疲れてるのですぐに寝ちゃいましたZzz

旦那さんには飲みに行っていいけど明日のオープンスクール行く事を条件にしましたが、飲みに行くと早く帰れる人じゃないので明日はガミガミ言っちゃいそう…

もう一人の支援級の子のお母さんに「明日3時間見る？」と聞いたら「休ませた」と。

息子君相当しんどいらしいです。

うちは私がしんどいので休ませたいです…

息子よ目立たないでおくれ

周りが見えてきた?

来週火曜日に発達の病院を予約しているので授業中の様子(勝手におしゃべりする、立ち歩く、教室を抜け出すなど)を教えて欲しいと連絡帳に書き返事をもらいました。

　４月はトイレへ行くと言って職員室まで逃げるということが何回かあったけど今はない。

　支援の先生が隣に付いてるとお話ししてしまうけど離れて見守っている時はしゃべっていない。

と書いてありました。

その日に明日のオープンスクールの事で夕方に電話があり連絡帳に書いた他にも

　手を挙げる時もちゃんとグーにしてとか守れてます

　当番もお友達と手をつないで行って頑張ってくれてます

と言ってました。

オープンスクールは1～3時間目まであるけど1時間目は息子君のクラスに行ける先生が居ないので私に行って欲しいという内容でした。

もちろん行きますが、保護者の方がウロウロする場面でテンションが上がると思いますと言っておきました。

先生も朝一で息子君に説明しますと言ってましたがどうなるかな…

授業中の様子、悪い事はあまり言わないようにしてるのだろうなと思ってたので聞くのが怖かったけど予想以上に頑張ってるようで嬉しかったです。

昨日は黒板に書いてる事を連絡帳に写す作業を初めてし、周りを見て今何をするか考えてやってたと書いてありました

連絡帳にも上手に写して書いてありました

給食もちょっとずつ頑張ってくれてる様子も毎日連絡帳に書いてくれてます。

私は毎時間先生に授業や給食も入ってもらってるようで申し訳ないなと思う気持ちもあったり、先生の助けがなくても出来る日も来るのかなと期待もあり、授業についていけなくなりしんどくなる日も来るんだろうなと心配もあります

今朝、家を出ようとする私に、「お母さん来なくていい」と言う息子君

突然の事に驚きましたが「え～、じゃ後ろから付いてくよ」と言っても、「いや、こなくていい」

集合場所へ行ったら「付いて来て」って言うかなと思ってたら、みんなが集合したら「来ちゃだめ」と押されました

ホントに来てないか何度も振り返りながら見るのでバイバイと手を振って安心させ、他の班を挟み隠れながら付いて行きました

途中はもう付いて来てないと思ってるのか振り返って見てはなかったです。

私と手を繋いで行くと道に置いてある石に上がったりで前との間が空く事があるのですが、時々は石に上がったりもあったけどちゃんと追いついて付いて行ってました

門で先回りして待ってましたが私にも気づかず歩いて行っちゃいました

寂しいような嬉しいような…これからどうしようかな…と悩みます。とりあえず後ろから付いて行くを続けるしかないか…

家から近いと付いてくのも苦にならないし付いて行ってもばれないでしょうが中々の距離なので変に付いてく怪しい人になりそうです。

授業や給食や登校、成長に母の気持ちが付いていけてない

１ヶ月とちょっと

一年生になって早１ヶ月ちょっと休まず行ってます。

楽しく?通ってくれてます。連絡帳には支援級に行ったと言う事は書いてないし本人も行ってないと言ってます。

金曜日の一時間目だけは支援級在籍のみんなでの活動なので、一回目はナスの苗を植えて水やりをしたそうです

母は毎朝学校まで付き添い、お迎えは５月からデイのお迎えを学校へ行ってもらうようにお願いしたので２日はお迎えに行かずに助かってます。

先週は歯医者の定期健診やプールも始まったのでその日は自転車でお迎えに行きました。

宿題は後回しでバタバタと出掛けてます。

そして昨日は学校の視力検査で引っ掛かり眼科も行って来ました。小さい頃から斜視も気になってて眼科にも連れて行ってたのですが半年後に来て下さいってのをさぼってたのでチクッと怒られました。

視力は0.8と0.7とメガネを掛けるほどではないので要観察に。斜視も外へ寄るのが長くなってきたなと感じたらまたいつでも来る事、メガネで矯正する手もあると言ってました。

お迎えで待ってる間にもう一人の支援級在籍のお母さんと幼稚園では誰とも共有出来なかった障害の話が出来て嬉しいです。

幼稚園で一緒だった同姓同名君のお母さんも週に２日プールへ行く為にお迎えに来てて待ってる間に上に小学校を卒業してるお兄ちゃんとお姉ちゃんが居るのでその時はどうだったとかの情報も教えてもらって助かってます。

斜め向かいのお家がいつの間にか引っ越してたと思ったらすぐに新しい方が引っ越して来られ、同じく新一年生の女の子が居る家庭だったので登校班に新一年生が４人になりました。

最近はどこへお出かけしても幼稚園の時一緒だった子にあったり、幼稚園バスに会ったり、この前は回転寿司へ行ったら幼稚園の担任の先生とも会いました

「何とか頑張ってます」と報告し先生からは「幼稚園に遊びに来てね～」と言ってもらいました。

息子君は自分の事は言わずに「〇〇君(幼稚園も一緒だった男の子)は椅子をガタガタさせていつも怒られてるよ」と先生にチクってました

幼稚園パスに会った時には大きな声で「○○は〇〇小学校だよ～!!一年一組だよ～」と叫んでました会った人にはみんなに言いたいみたいです。

宿題もやる気のある時とない時もあるし、注意したらｷﾚて２階へ逃げて行く日もあるし素直に直してくれる日もあったり、気を使いながら＆あまり注意しないようにを気を付けてます。

明日の用意は好きなようですんなりやってくれるので助かります。

毎日持って行く物の一覧を写真付きの表にしたり、毎月作ってる息子君のカレンダーを見ながらしてます。やっぱり視覚支援はやる気も出るし大事です

遊ぶ時間が出来るとすぐにYouTubeになっちゃうので悩みですが、頑張ってるからご褒美だと大目に見てます。

今週は土曜日にオープンスクールもあり一週間が長い…見に行くのも怖いなぁ…

トミカ博 ☆5年目☆

今年もトミカ博へ行って来ました～

今年で5年連続です

この時期いつも風邪ぎみな息子君。今年は元気だったのに前日から咳が…空咳でアレルギーっぽい

でも行くと決まって楽しみにしているのを止めると拗ねるので外の空気を吸ったら治るかも?と期待し決行

10時過ぎには会場へ入りました。

入り口で係りの人に撮ってもらいました。

トミカ組み立て工場で自分で作ったり、トミカ釣りなどゲームしました。

やっぱり凄い人がいっぱいでゲームをするのも20分から40分待ち

土曜日の朝の『ドイラブヘッド』。毎週楽しみに観てます。

お父さんがトイレに行ってる間に巨大T君?と

その間にも息子君の咳はだんだんひどくなり…でも元気。でも車をもらったから満足したようで「帰ろー」と言ってるし昼過ぎに退場しました。

外でも白バイやパトカーなどと写真が撮れるイベントをやってて記念撮影

帰りにマックを食べ、夕方にはいつも休日お世話になってる近くの病院で吸入してもらいました

吸入と薬ですぐに咳はほとんど落ち着いててホッ

次の日の学校も休まず行ってくれました。念のため体育は見学にしましたがかなり復活してたようです。見学したので支援級で先生達と遊んだそうです。

今回はショーも見なかったし、おもちゃで遊べるコーナーも１時間待ちだったので諦めたし、あっという間のトミカ博でしたがまた来年も行くと言ってくれるかな