TACカード１ヶ月継続中☆

寝室で始めたカードの習慣。
毎日4枚コツコツしていたら、ついに一ヶ月がたっていました～❤



カレンダーに、カードを通せたらシールを貼っていっています。

このシールがリリ(3歳2ヶ月)にとってよかったみたいで、
「あっ、今日シール貼ってないわ。」
といって、カードを通してシールを貼っています。

基本は朝ですが、昼や夜になるときもしばしばあります。

でも、シールを貼りたいので、今のところ忘れたことはありません

最近、私が仕事のスキルアップのために放送大学で勉強をはじめ、なかなかじっくりとDWEに取り組めていなかったのですが、(実は明日が試験なため、時間的にも精神的にもいっぱいいっぱいですいま、息抜きでこれ書いています)
この、コツコツTACカード、なかなかよい成果を出してくれています。

まだ、ブルーのカードなので、質問の答えが結構ワンパターンなため、リリも答え方を覚えて、言い返すようになりました。

たとえば『kitchen』のカードの質問
「Is this a bathroom?」
に対して
「No,it isn't. It's a kitchen.」
と答えたり。

文法を覚えているというより、答え方のパターンを覚えてしまっているんでしょうね。

放送大学で勉強しているなかで、『言語獲得の流れ』という講義があるのですが、

①母(は)帰ったら、電話をかけます。
②母(が)帰ったら、電話をかけます。

の、二つの文で、①と②とでは、助詞が違うだけで電話をかける人が違ってきます。この違いは、母国語なら無意識に使って理解しているものですが、日本語を獲得していない人にとっては、学習しないと分からないものです。

…とありました。


なるほど
私にとっては英語は学習するものだけど、itを何も考えずにつかっているリリは、英語は無意識に獲得しているものになっているわけです。
もちろん、ポッポ(1歳0ヶ月)も。

バイリンガル教育っていうほど、教育していないけど、まだ吸収力が優れている幼児のうちに、英語や日本語をたくさん聞くことは大切だなぁと実感している今日この頃です

さぁ、私の試験勉強がんばろっと


長いのに最後まで読んでいただき、ありがとうございます
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