今日からながーいスクールホリデー。
Year4（4年生）が終わったノンノンが成績表を持って帰ってきました
NSW州のパブリックスクールは、4学期制。
成績表は、年に2回、ターム2とターム4にもらいます
今回どうかしら・・・・・・
写真は、わざとボケてます。（かなりプライベートな物なので）
どんな成績表かイメージだけお届けします。
日本みたいにお行儀や出席・授業態度についても評価があります。今回、スゴイ進歩でした
英語力においては、ネイティブの子と比べたら、まだまだ習得中の身ですが、英語、算数、理科、社会、体育すべてHighでした
去年3年生の途中で、ESLクラスを卒業し、普通に皆と一緒にすべての授業を受けられるようになったノンノン。
こちらに来て、3年が経ち、英語と算数もいくつか項目に分かれている中、ほぼ4までUPしていました
今回、初めて英語がすべてHighになっていたことが、私たちはすごく嬉しかったです
Writingが1番の難関で、なかなかアベレージ以上に上がらなかったので。
子供だから語学習得も早いはずと思われがちですが、小学生になると、話せないことの恥ずかしさやある程度の母国語の基礎が出来ているため、いきなり現地校に入り、ネイティブの子と同じように学ぶというのは、それなりの苦労と努力がいります。
ホームワークで作文を書いたり、なにかテーマについてレポートを書いたりするのが、1番、私も本人も苦労しています
転校してきた当時から娘を知っている小学校の先生方に、『ノンノンは本当に驚くほどに成長している！英語を普段から話さない日本から来て、ここまで成績が上がったことを誇りに思っていいのよ。』と言ってくれます。
最初はお正辞かなと思っていたけど、担任の先生以外にも『ノンノンはお行儀がよいし、賢い子なのよ。』
と声をかけてもらえるので、どうやら本当に学校では頑張っているようです。
こちらは、普段、テストを持ち帰らないので、本当に勉強がついていけてるのか？計算できているのか？？とか親は不安になってしまうので、先生方にこうやって言ってもらえると、ちょっと安心します
その努力を認められて、去年、Year3の最後のアッセンブリー（朝礼みたいな集会）で、学年の中で最も成長した生徒として、大きな賞を受賞しました。
なのに、ママはお手紙をちゃんと読まなかったので、親も招待されていることを知らず、そんな大事な表彰式に
行ってあげませんでした
今年は、ノーマルなAwardを5つゲットしたので、Certificate of School Achievemntを最後にもらえました
５つゲットすると、大きい賞状がもらえます。
意外と5つ目がゲットできないので、今年も頑張ったことを褒めてあげなくちゃいけないのですが、大きく褒めるって、結構難しいです
褒めて育てるっていいますけど・・・。
ついママは、あれこれ厳しく言ってしまうので反省
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