第一週、ひとまず

今週より、５級が始まりましたが、

前回書いた通り、忙しいです

今週は、水曜日と金曜日が休みでしたが(選挙日と顕忠日の為)、

全ての新たな先生と顔合わせしました。


４級の時は、

月、木　
火
水、金

の組み合わせで先生が変わりましたが、

５級では

月、金
火、
水、木


の組み合わせで先生が変わります



最初の印象はというと...



月、金の先生


40代後半から50代前半の女性の先生。

どこか抜けてて、すこし可笑しい感じが若干するものの、

そこまで悪くはない印象

まだ、授業を教えて頂いた訳ではないのだが



火曜日の先生


こちらも50代女性の先生。

だが、正直一番辛い。正直毎週火曜日が憂鬱になりそうな予兆が

いきなり最初の時間で一時間ずっと、


５級は難しい、本当に難しい。


リスニングやれ、語彙力増やせ


皆で仲良くしろ、今日一緒にご飯食べに行けetc...



まぁ、怖い口調でまるで脅されているかの如く。

クラスメイトの一人が最終的に先生に対して、


怖い


と皆の心の中を代弁してくれました（笑）

これから、どうなることやら



水、木の先生

恐らく30代の女性の先生。

今回の先生の中ではいたって普通

淡々と教えてくれます

一番、馴染めそうな先生です


４級の時の先生達が素晴らしかったので、

５級の先生も同じ先生達が良かったのですが、

やはり無理な模様

まぁ、最初の１週なので、これから良くなってゆくことを願います


さて、明日の単語テストの勉強しよっと

それでは、また。

５級、第一週 - 初日

今日、初めて５級の授業を受けて来ました。

今日は５級の今後の授業進行についてと４級の復習問題。


４級の復習は全問正解させて頂きました


そして、気になる５級の内容とは？？？


はっきり言わせて頂くと...


５級は鬼畜です（笑）


毎日、単語テスト

二日に一回は作文の宿題
４級は毎日でしたが...

映画作り

プレゼン

一対一討論

グループ討論etc...


全て、最終結果に反映されるという...チーン


５級から新たに５人が仲間入り

アメリカ（韓国系移民）×２、中国×２、モンゴル×１です。

その他は、前の学期からのお仲間

早く新しい仲間とも馴染めればいいなと


さて、単語テストの勉強しますか。

それでは、また。

休み終了！

今日で３週間の休みが終わりました。

明日から５級スタートです


クラスのメンバーがどうなるか気になるところです。

前の級からの持ち上がりで５、６人は一緒だと思うけど、

他に何人入ってくるのでしょうか？

５級から別の大学に行くとかあるのかなぁ？

まぁ、いずれにせよ明日になれば分かること。


今回は４級の時と違い、

事前に教科書を買うことができました

少し予習をしてみると、

文法は４級とほとんど同じというか、

習った文法の掛け合わせがほとんど。

特筆して習うものは少なくなってきたなと。

語彙の方は、以前よりも漢字語の比重が増えたので、

これは日本人＆中国人韓国語学習者にとってはかなり楽。



語学力≒文法力＋語彙力＋文化的背景知識

だと自分は考えているので、

５級まで来ると、語彙力と文化的背景知識を伸ばすことが、

総合的な語学力を引き上げるのかと思います。


自分の５級での目標は


多様な語彙の習得と実践、文化的背景知識の蓄積


ですね。

毎日、語彙を増やし、文化的背景知識を得ていくように心がけます。


それでは、また。

韓国語学習辞典

こんにちは。

学校での出来事や、試験の内容ばかり書いていたので、

たまには韓国語の勉強の話でも。


自分が外国語を学習する際に心掛けていることの一つに、

その国の言葉をその国の言葉で咀嚼、理解した上で、使用出来るようにするといいうこと。

その為に必要なことが、その国の言葉を調べる辞書。


英語であれば、英英辞典（Oxford Dictionary etc...)

フランス語であれば、仏仏辞典 (Le Robert etc...)

日本語であれば、皆さんお馴染み、広辞苑


しかし、これらの辞書を学習者が使用するのは難しいです。

本当に不自由無く、その言語を使えるまでは。


そこで、登場するのが


学習辞典



ソウル大学の先生（辞書編纂等にも携わっている）に教えていただいたのが、こちら。





한국어학습사전



簡単な語意の定義、学習者(中級、高級レベル)が必要とする語彙が網羅。

読んでいて楽しい辞書です。おすすめ


しかし、やはり全ての語彙を網羅しているわけではないので、

勿論、調べても見つからない単語にも出くわします。

ただ、そういったデメリットよりもメリットの方が大きい。

韓国語を韓国語で思考出来る訓練の場だと思えばいいのです。


これが出来る様になると、その言語の能力が飛躍的に伸びるかと思います。


自分も韓国語学習でも積極的に実践して行かねば。



たまには、真面目に韓国語学習についてでした。

それでは、また。

休み、一週間経過。

さて、休みが始まり、１週間が経過。

天気もいい日が続き、外に出るのも楽しくなってきた今日この頃です。


先週、一週間は友達に会ってご飯食べたり、お茶したり、

一人の時は、市場、美術館＆アートギャラリー巡りをしたりで、

それなりに充実した時を過ごしていました




ただ、10週間、勉強した韓国語を全て忘れてゆく感覚。


まるで水で膨らませたスポンジから水が全て流れゆくかの如く。



２週間後には、また５級が始まります



ちょっとづつ勉強した方がいいのは分かっているものの、

なかなかやる気になれないというのが実情。

さて、どうしたものか。


今週も来週も、ちょこちょこ友達に会ったりするものの、

少しずつでもいいから、韓国語の勉強を再開させねば。

でも、旅行にも行きたいなー


それでは、また。

期末試験結果＆修了式

昨日でソウル大学語学堂４級終了

前回同様、期末試験の結果から。

中間試験の結果はこちら



듣기: 19/20

읽기: 20/20

쓰기: 28.8/30

말하기: 29.0/30

合計: 96.8/100




中間＆期末試験の平均、94.35点で優秀賞を頂きました！！

ついでに皆勤賞も！


良かったです、予想よりも遥かに！一夜漬けの甲斐がありました。（笑）

次の級もその次の級もこのまま優秀賞と皆勤賞は続けたいなと思います！


修了式では、ピザを食べながらクラスメイトと話し、

クイズをやったり、まったりしながら終了しました。

その後、クラスメイトの数人とカフェでお茶をし、

ソウル大学語学堂４級の日々が終わりました。



次の学期が始まるまでの間は、

韓国語の勉強を適度にしつつ、

韓国内旅行もしたいかなと。



たまには、学校以外のブログも書こうかなぁ。


それでは、また。

最終週 - 期末試験 (말하기)

もう日付は変わってしまいましたが、

今日、期末試験、スピーキングを受けて来ました。


中間試験と同様、教科書”읽고 쓰기”の内容から６問６点。


３つの主題から、一つランダムに選び３分間の発表が8点。


授業中の発表が６点、録音試験が２点、討論試験が8点


合計30点満点



最初の６問は無難にこなしたものの、

最後の主題で悲劇が。。。


テーマは、


外国語を不必要に使用することについて意見


記憶に残っている旅行


自国の環境問題とその解決策



の中から、見事に一番引きたくなかった、



自国の環境問題とその解決策


について発表することに、ちーん。。。


ビニール袋やら一回用品やら、単語が出て来ずアタフタ、アタフタ。


なんとか強引に終わらせたものの、後味の悪い試験の終わり方でした。



もう試験結果はネットで発表されてるみたいですが、

前回同様、怖いので、明日の修了式の時に先生から直に結果を受け取ります。


これから５級が始まる迄の３週間、休みです。

何をするか、考えなければ。

とりあえず、韓国国内旅行だな、うん。


それでは、また。

最終週 - 期末試験 (쓰기 듣기 읽기)

今週で早くも最終週。

本日、期末試験、受けて来ました。

その序章として、先週の金曜日、討論試験を受けました。

詳細はこちら

受けてきた感想はというと可も無く不可も無く、無難にこなして来ました。

自分は賛成の立場で討論したのですが、何が評価されてのか良く分からず。

イマイチ、つかみ所のない試験だったなぁーと。


今日は、作文、聴解、読解の試験を受けて来ました。



作文は前回よりも手応え無く。

文法の部分は前回よりも簡単だったけど、

作文が上手く書けなかった気がする。

ミススペルのオンパレードだろう、きっと。



聴解は前回と同様の手応え。

恐らく、２問間違え程度であるかと。

個人的にあやふやなのは１問だけだけど、

ひっかけ問題に引っかかってる可能性もある。

油断は出来ない。



読解は前回の反省を踏まえて、

今回は30分で教室を出ず、制限時間一杯まで解答の確認をしました。

恐らく、間違えても２問程度。そうであって欲しい。

でなければ、30分で試験を終わらせて退席した中間試験と同じ結果に。。



明日は期末試験の最終科目、スピーキングが待ち構えています。

さて、少しずつ準備しますか。

それでは、また。

第九週、授業終了！

早いもので、今日で実質、全ての授業が終了です。

残すは明日の復習の授業、テスト、修了式のみ。


果たして、この２ヶ月でどれだけ韓国語が伸びたのか？

自分では計り知れぬものですが、

ただ、一つ言えることは、語彙力と作文力は飛躍的に伸びたのかな？と思います。


最初の頃、文章を書くのが辛かったけど、

今は、間違い（スペルミスが大半）ながらもすらすら書けます。

語彙力は元々ないので、増えたと実感するのは当然。

ただ、まだまだ足りないし、正確には記憶出来てないのが悩みの種。


明日は期末テスト、第一弾。

討論試験

お題は、動物実験は必要か？ です。

もう既に賛成、反対どちらの立場で討論するか決められていて、

自分は賛成の立場で討論することにしました。

事前に調べて、自分の意見に正当性を持たせなければ。

これはスピーキングの点数30点の内、８点を占めます！

頑張らねば。


さて、気を引き締めて行きますか。

第八週、第二回録音試験

ソウル大学語学堂も残るところ、あと２週。

実質、授業は来週までです。

再来週には、期末テストと修了式を残すのみ。

もう、完全に終盤に差し掛かっています。


さて、昨日は第二回の録音試験がありました。


録音試験の詳細はこちら。


前回はフットサルのルールとサッカーとの比較についての文章を読んだのですが、


今回は韓国の昔話について。。。


内容も少し、関心がないのに加えて、前回に比べて苦手な発音が沢山組み込まれていて、

（例えば、単語の初めにある의など...）

個人的には前回より数倍難しかったです。

やはり、４級も終わりということで難化しているんでしょう。


来週は討論試験を控えています。

ちゃんと出来るか不安ですが。

勉強するしか、不安を打ち消せないので、勉強しますか。


それでは、また。